Отправлено: 09.04.14 14:49. Заголовок: Александра Бруштейн.

Дорога уходит в даль.



Кто сказал, что машина времени невозможна?! Стоит только открыть эту книгу, и...
Конец девятнадцатого века, Вильнюс. Керосиновая люстра освещает уютную гостиную: плюшевая скатерть с бахромой, блестящий самовар... А в круглом боку самовара очень смешно - то "щекасто", то "тонюсенько" отражается девятилетняя Сашенька. Сейчас её начнёт "веселить" фрейлен Цецильхен, немочка, "похожая на пуделька".

Ничего эта горе-гувернантка не знает, ни одного вопроса ей не задашь. А папа отвечает на всё, о чём ни спросишь, только дома он почти не бывает: врача могут вызвать в любое время суток...
Но в этот день редкостно повезло: появился папа, прервал "веселье" с Цецильхен, и увёз дочку за город, "в гости". Его туда пригласила богатая семья на неотложную консультацию: почему их дети не хотят есть?!
Если бы не бесхитростный рассказ от первого лица, дальнейшее было бы похоже на социальную сатиру - бедных детей кормят... каждые два часа. И обеспокоенная мать патетически вопрошает: "Что им ещё нужно при таком питании?" "Второй желудок им нужен!" - смеётся доктор.
- А что, если я им буду приглашать гостей? Для компании, для аппетита?
И вот, приходят "гости" - дети рабочих, которые НИКОГДА не ели досыта... Закормленные "хозяева" не понимают, как можно ТАК хотеть есть, но это же новая игра! Так весело скормить гостям всё, что стоит на столе!
На обратном пути Сашенька расскажет об этом папе - и папа будет морщиться, как от боли...
Каждый день приносит столько нового, столько интересного! Родители, наконец, разглядели бездарность немочки, и в доме водворилась француженка Полина, кратко - Поль.

Чудесная старушка! Это благодаря ей и Сашенька, и другие её ученики навсегда полюбят и французский язык, и французскую историю, и саму "мадемуазель Поль", добрую и бесстрашную. Немногие могли бы помогать раненым демонстрантам, спрятанным на конспиративных квартирах, а она - решилась.
И впервые девочка задумалась, почему в любой мало-мальски интеллигентной семье живут гувернантки, бонны, мисс? Откуда их целая армия?! И Поль ей ответила безо всякой горечи, что в Европе на бесприданницах никто не женится, надо кормить себя самим. Их язык - их ремесло, но ведь платят за обучение языкам только на чужбине. Вот она и прожила кочевую жизнь цыганки...
А знакомство, для приличной девочки, вроде бы, неподходящее? Её ровесница Юлька - дочка подёнщицы. Живут они с мамой в подвале, мама хватается за любую работу, и без конца молится, чтобы дочка хоть когда-нибудь встала на ноги - тяжелейший рахит... А на что же ещё надеяться, если не на чудо? Ведь врачи бесплатно не лечат! "Чудом" стало знакомство с Сашенькиным папой - не ужаснулся он дочкиному "кругу общения", занялся Юлькой.
И Сашенька уже мечтает стать человеком, "нужным людям". Героем! И решительно заявляет родителям, что математика ей ни к чему, она будет...укротительницей диких зверей! Потому, что укротительница - смелая, она - герой!
И родители понимают - такие разговоры нельзя откладывать на завтра. Урок математики отменяется.
Отец рассказывает, что к нему в больницу вчера доставили пожарного, который спас двоих детей - выбросил из окна горящего дома - лестница обрушилась. И ему пришлось прыгать. "Не знаю, выживет ли"...
Мама приносит портрет своего отца - хирурга. В Севастополе работал вместе с Пироговым. Не ждал, пока раненых доставят к нему, в относительно безопасный лазарет - перевязывал прямо на бастионах.
И, наконец, учитель. "Ссыльный-поднадзорный господин революционер". Потрясает рассказом, о своих товарищах, повешенных в Якутске. За бунт. "Бунт" состоял в том, что они потребовали закупить зимние припасы - для всей партии ссыльных. Сначала их повесили - потом, всё-таки, закупили.
Образ укротительницы померк. Сашенька сделала вывод, что геройство - это не храбрость на потеху толпе. Это - для кого-то...
Кто сейчас говорит об этом с девятилетними?! А позже - поздно...

А Древницкий?! Герой, которого Сашенька и Юлька видели сами, своими глазами! Полёт на воздушном шаре... да от одной мысли дух захватывает! Разве человек может летать?!
- Может! - улыбается папа, - человек такое может, что нам с тобой и не снилось! Вот увидишь, через несколько лет люди будут садиться в воздушные шары, как на извозчика!
И когда на глазах огромной толпы человек поднялся в воздух, Поль заплакала от счастья: "Я это видела!". А Юлька... Юлька впервые в жизни встала на ноги, чтобы бежать за воздушным шаром.

И вот - осень. Школа. Называется "Институт", в первом отделении здесь учатся сливки общества: внучка городского головы, дочка жандармского полковника. А в скромное второе отделение попасть непросто: экзамены.
Слушая, как отвечают другие, Сашенька перестала бояться: все эти разборы по частям речи и составу она знает давно. Но что за чудо? Всех уже отправляют на следующий экзамен, а её и ещё пятерых девочек не вызывают... Все шестеро - еврейки...
И вот - вызвали. Предложено читать отрывок из "Горя от ума" и ответить "по содержанию" на два десятка вопросов. Да-да, в девять лет. Справилась, и сама не поняла, почему на душе такой горький осадок...

А дома над кроватью висит рисунок в стеклянной рамочке: дорога среди деревьев, уходящая за горизонт. Эту картинку подарил Сашеньке безрукий художник - он выступал в цирке, на потеху публике рисовал... ногами. И увидел, как восторженно на него смотрит кудлатая девочка со съехавшим на бок бантом. Она явно думает: "Вот человек, который не дал несчастью себя победить!"
- Возьмите, маленькая барышня! Когда я был художником... настоящим... это была моя любимая тема. Вперёд! Упал - не ной, расшибся - не хнычь! Всё вперёд, всё - в даль!
Как же пригодятся девочке в жизни эти слова...

 Отправлено: 11.04.14 20:32. Заголовок: В рассветный час. В..

В рассветный час.

Во второй книге трилогии Сашенька уже в том "трудном-опасном" возрасте, когда влияние родителей перестаёт быть определяющим. Воспитывает общество, "жизнь". И мир тринадцатилетней девочки делится на своих и врагов... Какие могут быть "враги" у провинциальной институтки?

Сначала о "своих". Это и родители, пусть даже знающие не всё на свете, и вообще, "ужасно старые", и "мадемуазель Поль", и ворчливая няня Юзефа. И друзья отца, которые, в отличие от маминых подружек, заходят не просто пообщаться, а обсудить то, что происходит в большом мире. Волей-неволей они говорят о том, что "ребёнку слышать рано", но ни разу этого "ребёнка" не прогнали. Даже терпеливо объяснили, почему их не огорчила смерть Александра III, и каких именно перемен они ждут от нового государя.


Самый замечательный из этих друзей - старый доктор Рогов, который был ещё другом дедушки - они вместе геройствовали в Севастополе! У него такая интересная квартира - заставленная аквариумами и террариумами, и такой чудесный сад, который он сам вырастил, и какая-то тайна в прошлом... Тайна раскрывается неожиданно - доктор получает уведомление о смерти генеральши Хованской - Инночки Благовой, своей первой и единственной любви. Сорок лет назад родители не сочли молодого доктора солидным женихом, и выдали дочку за генерала. Он не смог её забыть - так и не женился, а она, казалось, смирилась. Но, похоронив сына, сноху и мужа, она завещает Ивану Константиновичу... двух своих внуков! "Не отказывайтесь, милый Ваня, умоляю Вас! Пусть хоть внуки у нас будут общие. Никто не сможет их воспитать лучше"... И в берлогу старого холостяка въезжают Лёня и Тамара. Станут ли для Сашеньки "своими" и они?


А одноклассницы? Тесный кружок из шести подруг получился сам собой... Нет, всё началось с того, что одна из девочек (в первый день они ещё и по именам - то друг друга не знали), похоронив накануне отца, совсем растерялась. Учителям не пришло в голову даже посочувствовать, а как помочь - сообразила только дочь юриста Лида Карцева. И дружеским кружком стали те, кто взялся помогать!

Оказалось, помогать людям, чувствовать себя нужными - можно всегда. Сколько людей хотят - и не могут учиться! Бесплатные уроки для гимназистов - дело чести, почти у каждого по одному - два ученика. Вот например, евреям попасть в гимназию почти невозможно, гимназическую программу им предлагается сдавать при учебном округе экстерном, экзамены раз в полгода. А просто "отстающие"? В институте, буквально, дарвинизм в действии - отстающие каждый год должны отсеиваться. Но вот - год закончен без потерь, все переведены. Никакого чуда - это одноклассницы "переобъясняли" им уроки вопреки запрету начальства!

А вот могут ли быть "своими" учителя? Большую часть своих наставников Сашенька характеризует кратко: "паноптикум"! Хотя садистка только одна - классная дама по прозвищу "Дрыгалка".

Остальные - просто скучные ремесленники. Хорошим приходится считать того, кто хорошо знает свой предмет, любит его, потому, что детей здесь, кажется, не любит никто. Хотя... а Гренадина? Справедливая, способная на человеческие чувства, она даже спрятала от завуча забытую ученицей секретную книжку про Маркса!

Вести из "большого мира" приходят с газетами. "Дело мултанских вотяков". Искусственно разжигая межнациональную вражду, обвинили в ритуальном убийстве людей, которые, не владея русским языком, не могли оправдаться! Их адвокатом стал писатель Короленко - и доказал всю сфабрикованность обвинения. И только "враги" были равнодушны к этому процессу! Так же, как и процессу Дрейфуса во Франции.

Вот и водораздел между "своими" и всеми остальными. Для "своих" чужого горя не бывает! Как для Гирша Леккерта, который сам, по своей инициативе выстрелил в губернатора (накануне губернатор отдал приказ о поголовной порке заключённых - и присутствовал лично, следил за добросовестностью палачей). Но губернатор перед законом прав - а Леккерт будет повешен. Впервые в жизни Сашенька увидела, как её папа плачет. От бессилия.

Но стоит только раз сказать себе, что от тебя ничего не зависит, стоит только раз поддаться соблазну встать в удобную позу наблюдателя... И урон уже терпит свой тесный кружок!
Вот Меля Норейко, поначалу - верный дружок, с единственной забавной особинкой - "уж-жясная обжора"! Пытается даже участвовать в интеллектуальной забаве - литературном журнале ( её роман про "страдалицу Андалузию и принца Грандотеля" - великолепный образчик "девочкового творчества").

Но придёт время - семья ей объяснит, что в этой жизни важно, а что - нет. И "неважным" окажется всё, кроме сытости.
А Тамара Хованская? Так изящно - аристократично страдала, что попала в провинцию, так старалась подружиться со знатными-богатыми, но эту "придурь" одноклассницы ей простили. За действительные достоинства. И что же? Хватило нескольких писем питерской тётушки, чтобы внушить ей "истинные ценности" - главное - замужество! Только в высшем свете! И упорхнула Тамара от доктора Рогова, который успел её полюбить, к тётушке, которую совсем не знала. Тётушка обещание выполнила - выдала шестнадцатилетнюю племянницу за "старого бульдога, зато богача - удивительного"! Тамара счастлива. И больше всех её за это презирает родной брат Лёня.

Совершенно неожиданно в лагере "своих" оказывается учитель математики Горохов. Тихий, хворый, незаметный. Его приняли на работу за два месяца до выпуска, и он с ужасом обнаружил, что большинство девочек не продвинулись дальше таблицы умножения - математики у них не было месяцами. Целый выпуск шёл на скандальный провал - а начальству было всё равно... И вот этот честнейший интеллигент, сгорая от стыда, всё же передаёт девочкам задачи, которые будут на экзамене. Чтобы разжевали, разобрали по косточкам со всеми!
- Поймите, - скажет он потом, после благополучно сданного экзамена, - если бы вы были виноваты, если бы бездельничали, я бы и пальцем не шевельнул. Но вы виноваты не были!

Школа позади, и глядя на убегающий поезд, выпускницы скандируют в такт стуку колёс:
- В Пи-тер! В Пи-тер! Вмес-те! Вмес-те!
Учиться, дружить, жить...
"Благословенны дороги, по которым мы уходим в даль!"

 Отправлено: 25.04.14 23:28. Заголовок: Наталья пишет: Если..

Наталья пишет:

цитата:

Если бы не бесхитростный рассказ от первого лица, дальнейшее было бы похоже на социальную сатиру - бедных детей кормят... каждые два часа. И обеспокоенная мать патетически вопрошает: "Что им ещё нужно при таком питании?" "Второй желудок им нужен!" - смеётся доктор. - А что, если я им буду приглашать гостей? Для компании, для аппетита? И вот, приходят "гости" - дети рабочих, которые НИКОГДА не ели досыта... Закормленные "хозяева" не понимают, как можно ТАК хотеть есть, но это же новая игра! Так весело скормить гостям всё, что стоит на столе!

А потом, когда "игра в хлебосольных хозяев" наскучила, гостей просто выкинули за ненадобностью, как надоевшую игрушку.
Сытый голодного не разумеет. Отец закормленных девочек даже не понимает, почему его рабочие устраивают забастовку и зачем надо лечить бедняков, у которых нет денег на врача.

 Отправлено: 26.04.14 07:58. Заголовок: Рике И одна из зак..

Рике

И одна из закормленных барышень - Рита, - не понимает "нерешительности" своего отца:

- Папка, да позови команду солдат, пусть они эту мразь перестреляют!

Это о рабочих их собственного завода.

 Отправлено: 26.04.14 08:49. Заголовок: Наталья пишет: И од..

Наталья пишет:

цитата:

И одна из закормленных барышень - Рита, - не понимает "нерешительности" своего отца: - Папка, да позови команду солдат, пусть они эту мразь перестреляют! Это о рабочих их собственного завода.

Невинная девочка, прелестное дитя...
Александра Бруштейн описывает жесткую реальность гораздо лучше многих "взрослых" писателей. Потому что дети бывают очень жестоки. Поэтому как заблуждались те, кто, видя прелестную барышню Риточку в кружевах, думали:"Ангелочек!"

 Отправлено: 26.04.14 08:57. Заголовок: И замечает, что жест..

И замечает, что жестокость может быть и очень поверхностной, от недомыслия.

Вот полубеспризорные мальчишки дразнят "неходячую" Юльку, грозятся сбросить в речку.
Но Павел Григорьевич подманил их ... семечками, и объяснил, что Юлькина мать тоже работает, и Юлька тоже сыта через день. Но мальчишкам лучше - он могут ходить...

Спокойного разговора оказалось достаточно - обидчики превратились в защитников!

 Отправлено: 24.05.14 16:50. Заголовок: Вообще по отношению ..

Вообще по отношению к этой книге и её героям можно отличить "своих" от "чужих".
Столько поднято тем, столько вопросов, которые кажутся неразрешимыми и сегодня!

Читала в детстве, ещё не имея понятия о форумах. А сейчас, при перечитывании так рассмешил рассказ Тамары Хованской "Неравная пара"!

Вот - юная княжна. Такая красавица, что описание её красоты занимает целую страницу. У неё учитель музыки, и его особая примета - "глаза глубокие, как ночь". Влюбились - и оба не смеют признаться потому, что она скромная, а он - бедный. Но, потрясённый её игрой, он всё же выдал себя - склонился и поцеловал её туфельку...

А потом родители решили выдать её за генерала. И вот - героиня бежит со свадьбы - прямо в реку! И её фата так красиво плывёт по чёрной воде...
Музыкант кидается спасать - и гибнет вместе с ней!

Увидев, что читательницы - одноклассницы готовы заплакать, Тамара готова изменить конец:
- Он её вытащит когда она почти совсем захлебнётся! Родители смягчатся и их поженят!

Мне одной это напомнило "романы" с Фикбука?!

 Отправлено: 24.05.14 19:18. Заголовок: Наталья пишет: Чита..

Наталья пишет:

цитата:

Читала в детстве, ещё не имея понятия о форумах. А сейчас, при перечитывании так рассмешил рассказ Тамары Хованской "Неравная пара"! Вот - юная княжна. Такая красавица, что описание её красоты занимает целую страницу. У неё учитель музыки, и его особая примета - "глаза глубокие, как ночь". Влюбились - и оба не смеют признаться потому, что она скромная, а он - бедный. Но, потрясённый её игрой, он всё же выдал себя - склонился и поцеловал её туфельку... А потом родители решили выдать её за генерала. И вот - героиня бежит со свадьбы - прямо в реку! И её фата так красиво плывёт по чёрной воде... Музыкант кидается спасать - и гибнет вместе с ней! Увидев, что читательницы - одноклассницы готовы заплакать, Тамара готова изменить конец: - Он её вытащит когда она почти совсем захлебнётся! Родители смягчатся и их поженят! Мне одной это напомнило "романы" с Фикбука?!

А девчОнки - они и в девятнадцатом, и в двадцать первом те же! И дамские романы, бульварщина - сколько веков прошло! - все не изменились. Прекрасная Дама, юный воздыхатель-талант и старик, за которого Даму должны выдать жестокие родители - классика! И неважно, фикбук ли это или стенгазета в гимназии...

 Отправлено: 27.05.14 14:00. Заголовок: Вот тоже недавно наш..

Вот тоже недавно нашла наш с Алисой образчик "девачкого дворчества". Да ещё и в стихах!
"Горпына", отрывки.
Где чащи печальные видели сны,
Где пел соловей на ветвях бузины,
Где ветви к реке наклоняли ракиты,
В местечке, от мира событий закрытом
Колдунья жила молодая, Горпына,
Что знала лишь травы, да лес, да долины,
У маленькой речки, за каменным валом
Она ворожила, она колдовала...

Дальше слишком длинно, но вот, чем всё это кончилось:

Желая всю жизнь свою знать наперёд
Горпына гадает, Горпына поёт
Невнятною, странною мучась тоской:
"Ой, где бы ты не был - в пучине морской,
В холодных долинах иль в горах высоких,
Живой на пиру или мёртвый в осоке,
Цветёт иль прервалась уже твоя жизнь -
Любимый мой, в пене седой покажись!"
Горпына гадает, Горпына не спит,
Вдруг топот раздался далёкий копыт,
И крики, и свисты, и ржанье коней...
Подходит, подходит, тот что люб был ей,
Но тот, обожавший другую безмерно,
Сказал, что до гроба одной только верен,
И выстрел раздался. Без крика, без стона
Упала Горпына на мягкий мох сонный
И миг свой последний она доживала,
Зазнобу другая когда целовала.

Где чащи печальные видели сны,
Где пел соловей на ветвях бузины
Лежала Горпына под юной ракитой
И звёзды в глазах отражались раскрытых.

Ну точь-в-точь прямо "институтское творчество" - если уж даже смерть героини, то обязательно красивая! И обязательно из-за любви!

Добавлю ещё то, что мы с Алисой неизвестно за что просто обожали книжную Горпыну. Когда она умерла, мы безутешно рыдали сперва над книгой, а потом, обнявшись, в сенях (дело было у бабушки в деревне). Ну точь-в-точь как институтские девочки!

 Отправлено: 27.05.14 19:18. Заголовок: :sm15: А сочинили..

А сочинили сами? Точь-в-точь сочинение приличной девицы-стихотворицы из благородного института, хоть вставляй в роман!

Никак не могла вспомнить имя дамочки из пьесы "Шельменко - денщик". Той, которая когда-то погостила в столице, и с тех пор к месту и не к месту начинает:"А у нас в Питере"...
Горпыной её звали!
Не знаете, что это за имя? Не уменьшительное? Полное-то как?

 Отправлено: 27.05.14 20:16. Заголовок: Наталья пишет: А со..

Наталья пишет:

цитата:

А сочинили сами? Точь-в-точь сочинение приличной девицы-стихотворицы из благородного института, хоть вставляй в роман!

Конечно сами, с Алисой на пару!
"Две девицы под окном
Сочиняли вечерком..."

А мы это в нашу совместную повесть потом вставили. Могу прислать, как это получилось...

А потом разревелись, обе девицы! Крокодильими слезами обливались!
И ведь к Горпине привязанность - это нонсенс! Колдунья. Живёт в Волчьем Яре. Чего мы в ней нашли, в этой даме?
А Вы,Наталья, помните за собой похожие поступки? Вздыхание по книжным героям, луна - и стихи, стихи... Пусть корявенькие, но романтишшные!
Наталья пишет:

цитата:

Никак не могла вспомнить имя дамочки из пьесы "Шельменко - денщик". Той, которая когда-то погостила в столице, и с тех пор к месту и не к месту начинает:"А у нас в Питере"... Горпыной её звали! Не знаете, что это за имя? Не уменьшительное? Полное-то как?

Полное - Агриппина. Горпына - это украинское сокращение... Как Оксана - Ксения "в оригинале".

 Отправлено: 27.05.14 20:25. Заголовок: Надо же - Агриппина!..

Надо же - Агриппина! Как я сама не догадалась?

А восторги по поводу героев помню, конечно, но результатом были не стихи, а рисунки. Десятки рисунков, целые альбомы - и всё это девачковое творчество пропало при переезде из Воркуты! Остались какие-то обрывки...

Только восторги были не слезливые, а странная для барышни слабость к революционерам всех мастей. То Овод, то красные дьяволята, то декабристы, то почти наизусть зачитала повесть Жарикова "Червонные сабли" - и нарисовала, как Лёнька и Махметка на "сцене" - телеге изображают "сильную драму из жизни Врангеля!"

 Отправлено: 28.05.14 13:02. Заголовок: Наталья пишет: Толь..

Наталья пишет:

цитата:

Только восторги были не слезливые, а странная для барышни слабость к революционерам всех мастей. То Овод, то красные дьяволята, то почти наизусть зачитала повесть Бляхина "Червонные сабли" - и нарисовала, как Лёнька и Махметка на "сцене" - телеге изображают "сильную драму из жизни Врангеля!"

Мы с Алисой тогда революционеров тоже любили, конечно. Мы их всегда любили:)
Но, помнится, мы просто обожали Лонгинуса Подбипятку из Мышекишек. Не разлюбила я его и сейчас. Это и впрямь хороший человек был, читаешь о его гибели и чуть не плачешь...
Он на Дона Кихота был похож. А по национальности - литвин.
Стихи же наши по большей части напоминали сочинения девиц из книг Марка Твена. Помните "Оду На Кончину Стивена Дауинга Ботса" или поэму "Алабама"?
Мы много чего понаписали в своё время. Рассказы "Пуританка", "Смерть шута", "Малютка Саша", "Казачок", поэмы "Джонни-школяр, сын Томаса" и "Отрядный флажок", очерки "В школе" и" Больница", повесть "Как я жила в Смольном"...
Из недавних более-менее нормальными можно назвать стихи "Подбипента" и "Мурочка Чуковская", ну, ещё рассказ "Рая и Адаська". И это не графоманство, это было понаписано в течении многих лет!

 Отправлено: 28.05.14 14:17. Заголовок: Эх, нет у меня такой..

Эх, нет у меня такой сестрицы - соавтора!

Мои творческие потуги в семье не приветствовались - считалось, что это - время, оторванное от образования в ущерб будущему. "Физика запущена, химия - вообще... а по алгебре тетрадь потеряла?! И спокойно рисуешь?!"

Недавно прочитала книгу воспоминаний о Чуковском. Самые страшные страницы - о Мурочке. И вот, вспомнило о Чуковском интернет - сообщество, начали перечислять его грехи, истинные и мнимые, и... ликовать! "Бог его наказал судьбой Мурочки!"

Поистине, дураку и грамота не в прок. И компьютерная - тоже.

Скрытый текст

Дадите прочесть? А потом перенесём в соответствующий раздел.

 Отправлено: 28.05.14 15:03. Заголовок: Наталья пишет: Эх, ..

Наталья пишет:

цитата:

Эх, нет у меня такой сестрицы - соавтора! Мои творческие потуги в семье не приветствовались - считалось, что это - время, оторванное от образования в ущерб будущему. "Физика запущена, химия - вообще... а по алгебре тетрадь потеряла?! И спокойно рисуешь?!"

Помнится, мы с Алисой в строжайшей тайне держали, что сочиняли стихи и прозу. Почему в тайне? А затем, чтобы не влезли "иноземные существа", вездесущие родители...
Мы вообще ужасно любили всякие секреты. Мы подбрасывали девочке, живущей в соседнем доме, записку:
Давай переписываться будем! Только по секрету. Ответ положи под коврик. Смотри чтоб не заметили. Пока!
Адаська и Элли.

Мы прятали наши сочинения так, чтобы никто не увидел. И (я ручаюсь) "бессмертные творения" не нашел бы даже Шерлок Холмс!
Наталья пишет:

цитата:

Недавно прочитала книгу воспоминаний о Чуковском. Самые страшные страницы - о Мурочке. И вот, вспомнило о Чуковском интернет - сообщество, начали перечислять его грехи, истинные и мнимые, и... ликовать! "Бог его наказал судьбой Мурочки!" Поистине, дураку и грамота не в прок. И компьютерная - тоже.

Я говорила уже об этом, но повторю вновь: каким же мерзким человечишкой нужно быть, чтобы ТАК написать в ЖЖ-сообществе о девочке, о талантливой девочке, которая умерла в страшных муках? Если у таких людишек заболит голова или нога, они бросаются по врачам сразу же, они лечатся даже когда здоровы. Они не могут вынести даже колотья в боку, они не захотят умирать и в восемьдесят лет, но уверены, что девочка-подросток вполне могла терпеть мучения и умереть в одиннадцать лет...
Наталья пишет:

цитата:

Дадите прочесть? А потом перенесём в соответствующий раздел.

А что хотите прочесть? "Раю и Адаську", "Подбипенту" (это о Лонгинусе), "Пуританку", благо она у меня ещё сохранилась, про Мурочку или отрывки из "Как я жила в Смольном"?

 Отправлено: 28.05.14 15:24. Заголовок: Всё подряд, но прежд..

Всё подряд, но прежде всего про Мурочку!

Анна пропала, новых разделов не открывает, не до нас. Но когда заглянет, непременно надо будет завести рубрику, скажем, "Поэтики-малолетики" и собрать туда то, что натворили мы и наши дети.