Отправлено: 29.03.17 10:50. Заголовок: Подросток на экране

Тема "переходного возраста" - сложнейшая. Ювелирная.
Фильмов, в которых подростки узнавали себя, не так уж много, к сожалению.

Тем удивительнее, что многие из них незаслуженно забыты.

 Отправлено: 28.10.18 03:22. Заголовок: Мало того - советски..

цитата:

Мало того - советские кинематографисты запускают юных и повзрослевших детей в Космос. Они - Отроки, но уже во Вселенной и должны лететь по маршруту Москва-Кассиопея. Их подают зрителю, как сугубо взрослых особей, которых можно спокойно (хотя, и не без сомнений) отпускать в самые дальние дали.

Последнее оцветающее напоминание, что всю историю человечества люди этого возраста работали в шахтах, командовали армиями и нянчили младших.
У каждого поколения своя сверхзадча и свой крест. Невиданная прежде сытость - тоже испытание.
Меня в свое время поразили откровения одного из наших преподавателей: "Знаете, как тяжело расти под гнетом вечной обязанности быть благодарным всем вокруг - ветеранам, партии, революционерам?"
Он был либералом и Союз не любил от души, но вот эта фраза заставила задуматься. Непросто это - быть первым благополучным поколением после двух военных, воспитываться на примерах чужого героизма, соседствовать с живыми легендами и то ли жалеть, то ли радоваться, что самому в юности не понадобится ни подвиг совершить, ни родину защищать. Ведь в пятнадцать-семнадцать лет довод "зато у вас всё есть и вы можете достойно трудиться на благо страны" - слабое утешение.

 Отправлено: 28.10.18 11:01. Заголовок: Вот! Именно это и ус..

Вот! Именно это и услышала я вчера от одиннадцатиклассницы.
Посетовала девочка как им мало дают на уроках, как много теряется времени непонятно на что:
- Полдня нас могут пугать приближающейся Третьей мировой! А что нас пугать? У нас что, выбор есть?
Как только - так сразу "вставай страна огромная"!

И ничуть не сомневаюсь - это искренне. "Лучший солдат - пятнадцатилетний".

Но дело ведь и в том, что каждое поколение находит, за что себя похвалить. А не за что - так придумают. "Мы были верны традициям и блюли свою честь!"

Как тут не вспомнить нашего любимого Атоса?
Его реальные достижения читателю известны, а сыну - то нет! И Раулька всерьёз считает родителя Гераклом, утомлённым двенадцатью подвигами, и изо всех сил старается соответствовать.
И никто его не разубеждает: давай-давай, мальчик, расти над собой!

 Отправлено: 30.10.18 02:01. Заголовок: Наталья пишет: Как..

Наталья пишет:

цитата:

Как тут не вспомнить нашего любимого Атоса? Его реальные достижения читателю известны, а сыну - то нет! И Раулька всерьёз считает родителя Гераклом, утомлённым двенадцатью подвигами, и изо всех сил старается соответствовать. И никто его не разубеждает: давай-давай, мальчик, расти над собой!

Вспомнилось: а ведь Рауль очень напоминает типаж ребенка тех самых советских акселератов.
Повышенная ответственность, склонность искать причины проблем в себе, привычка воспринимать мир через призму родительского взгляда.
Вот так психолог Людмила Петрановская характеризует детей, которых родило и воспитало поколение послевоенных советских граждан:
Скрытый текст

"... были не о годам самостоятельны и чувствовали постоянную ответственность за родителей. Детство с ключом на шее, с первого класса самостоятельно в школу – в музыкалку – в магазин, если через пустырь или гаражи – тоже ничего. Уроки сами, суп разогреть сами, мы умеем. Главное, чтобы мама не расстраивалась. Очень показательны воспоминания о детстве: «Я ничего у родителей не просила, всегда понимала, что денег мало, старалась как-то зашить, обойтись», «Я один раз очень сильно ударился головой в школе, было плохо, тошнило, но маме не сказал – боялся расстроить. Видимо, было сотрясение, и последствия есть до сих пор», «Ко мне сосед приставал, лапать пытался, то свое хозяйство показывал. Но я маме не говорила, боялась, что ей плохо с сердцем станет», «Я очень по отцу тосковал, даже плакал потихоньку. Но маме говорил, что мне хорошо и он мне совсем не нужен. Она очень злилась на него после развода». У Дины Рубинной есть такой рассказ пронзительный «Терновник». Классика: разведенная мама, шестилетний сын, самоотверженно изображающий равнодушие к отцу, которого страстно любит. Вдвоем с мамой, свернувшись калачиком, в своей маленькой берлоге против чужого зимнего мира. И это все вполне благополучные семьи, бывало и так, что дети искали пьяных отцов по канавам и на себе притаскивали домой, а мамочку из петли вытаскивали собственными руками или таблетки от нее прятали. Лет эдак в восемь. А еще разводы, как мы помним, или жизнь в стиле кошка с собакой» (ради детей, конечно). И дети-посредники, миротворцы, которые душу готовы продать, чтобы помирить родителей, чтобы склеить снова семейное хрупкое благополучие. Не жаловаться, не обострять, не отсвечивать, а то папа рассердится, а мама заплачет, и скажет, что «лучше бы ей сдохнуть, чем так жить», а это очень страшно. Научиться предвидеть, сглаживать углы, разряжать обстановку. Быть всегда бдительным, присматривать за семьей. Ибо больше некому. Символом поколения можно считать мальчика дядю Федора из смешного мультика. Смешной-то смешной, да не очень. Мальчик-то из всей семьи самый взрослый. А он еще и в школу не ходит, значит, семи нет. Уехал в деревню, живет там сам, но о родителях волнуется. Они только в обморок падают, капли сердечные пьют и руками беспомощно разводят. Или помните мальчика Рому из фильма«Вам и не снилось»? Ему 16, и он единственный взрослый из всех героев фильма. Его родители – типичные «дети войны», родители девочки – «вечные подростки», учительница, бабушка… Этих утешить, тут поддержать, тех помирить, там помочь, здесь слезы вытереть. И все это на фоне причитаний взрослых, мол, рано еще для любви. Ага, а их всех нянчить – в самый раз. Так все детство. А когда настала пора вырасти и оставить дом – муки невозможной сепарации, и вина, вина, вина, пополам со злостью, и выбор очень веселый: отделись – и это убьет мамочку, или останься и умри как личность сам. Впрочем, если ты останешься, тебе все время будут говорить, что нужно устраивать собственную жизнь, и что ты все делаешь не так, нехорошо и неправильно, иначе уже давно была бы своя семья. При появлении любого кандидата он, естественно, оказывался бы никуда не годным, и против него начиналась бы долгая подспудная война до победного конца. Про это все столько есть фильмов и книг, что даже перечислять не буду. Интересно, что при все при этом и сами они, и их родители воспринимали свое детство как вполне хорошее. В самом деле: дети любимые, родители живы, жизнь вполне благополучная. Впервые за долгие годы – счастливое детство без голода, эпидемий, войны и всего такого". Третье поколение стало поколением тревоги, вины, гиперотвественности. У всего этого были свои плюсы, именно эти люди сейчас успешны в самых разных областях, именно они умеют договариваться и учитывать разные точки зрения. Предвидеть, быть бдительными, принимать решения самостоятельно, не ждать помощи извне – сильные стороны. Беречь, заботиться, опекать. Но есть у гиперотвественности, как у всякого «гипер» и другая сторона. Если внутреннему ребенку военных детей не хватало любви и безопасности, то внутреннему ребенку «поколения дяди Федора» не хватало детскости, беззаботности. А внутренний ребенок – он свое возьмет по-любому, он такой. Ну и берет. Именно у людей этого поколения часто наблюдается такая штука, как «агрессивно-пассивное поведение». Это значит, что в ситуации «надо, но не хочется» человек не протестует открыто: «не хочу и не буду!», но и не смиряется «ну, надо, так надо». Он всякими разными, порой весьма изобретательными способами, устраивает саботаж. Забывает, откладывает на потом, не успевает, обещает и не делает, опаздывает везде и всюду и т. п. Ох, начальники от этого воют прямо: ну, такой хороший специалист, профи, умница, талант, но такой неорганизованный… Часто люди этого поколения отмечают у себя чувство, что они старше окружающих, даже пожилых людей. И при этом сами не ощущают себя «вполне взрослыми», нет «чувства зрелости». Молодость как-то прыжком переходит в пожилой возраст. И обратно, иногда по нескольку раз в день.

В случае Рауля только не мамочка, а папочка, но все прочее - в десятку.
Ныне - судьба ребенка, вынужденного привыкать к ответственности слишком рано рядом с "невзрослыми взрослыми".
Для эпохи виконта - абсолютная норма... если бы не страстное желание Атоса видеть сына "в миру и не от мира": успешным, но не карьеристом; исключительным, но ладящим с людьми; понимающим и чутким, но ни к кому не привязывающимся; опытным офицером, но без пороков, свойственных военным; умным, но не ищущим истин.

В результате папиных стараний Рауль со всеми его мыслимыми дарованиями и талантами для окружающих существует в двух градациях: либо полезен, либо чуть ли не смешон. В праве быть просто человеком ему отказывают - слишком уж совершенен для человека, поэтому когда его настигает первая жизненная драма, никто не верит, что она серьезна. Это де Гиш или Людовик могут безумствовать от несчастной любви, а Рауль, образец сдержанности и высоких чувств, как-нибудь сам справится.

Снова вспомню "Дорогую Елену Сергеевну". Родители-идеалисты хотят видеть своих детей одновременно порядочными и успешными и не готовы осознать, что в текущих условиях придется выбирать "или-или".
Вот и Атос не готов. Поэтому медленно загоняет сына в ловушку "преуспевай в бесчестном обществе честным путем".
При этом сам граф клянет нравы молодежи, не слишком доверяет королю, ни в грош не ставит высший свет, презирает карьеризм и стяжательство, но Рауля постоянно порывается вот во всё это самое впихнуть, воспринимая его попытки сойти с намеченного пути как неблагодарность и упрямство.

"Я на тебя лучшие годы потратила, ночей не спала, кормила-учила, а ты вместо актрисы хочешь стать какой-то учительницей географии?" - вопиет мать, всю жизнь промечтавшая, что неуклюжая застенчивая дочка когда-нибудь воплотит несбывшуюся мамину мечту о сцене. Мать, конечно, прекрасно знает, что из миллионов девочек-статисток только единицы выбиваются в знаменитости, богемная среда неблагополучна и полна соблазнов, без протекции нынче никуда, - но желание верить в чудо затмевает все остальное. Ведь бывает же так, что простушка из деревни становится суперзвездой исключительно благодаря своему упорству и дарованию. Точно бывает. В романах же пишут.

У Атоса вместо романов (или как их следствие) - уверенность, что когда-то в давние времена люди были благороднее и чище, а значит надо сына воспитывать достойным потомком древних героев.

 Отправлено: 31.10.18 19:44. Заголовок: О "взрослых подр..

О "взрослых подростках" и их родителях - недорослях был фильм "Плюмбум или опасная игра".
Снят в 1986 году. Это был конец эпохи, но тогда мы этого ещё не знали...

Смотрели взахлёб, но не сошлись во мнениях, о чём это?! О моральном уроде с двойным дном, или о честном мальчишке в изолгавшемся обществе?

Официально бомжей - шлюх - браконьеров нет, но они - есть. Не в таком количестве конечно, как лет через 10, но уже есть. И вот этим - то подонкам пятнадцатилетний Руслан объявляет свою личную войну.
Он прямо - таки рвётся сотрудничать с оперотделом, даже подпольную кличку себе придумал - Плюмбум, но его не принимают всерьёз. И тогда...

Втереться в доверие к безобидным маргиналам и вызвать на их "хату" оперов? Да запросто! Закрюковать ночную бабочку, влюблённую в криминального авторитета? Извольте! Родной отец попался на браконьерстве? Составим протокольчик на общих основаниях... И все взрослые - и опера, и правонарушители, смотрят на Руську с недоумением: что это? Разве так бывает? Мальчишка в свои 15 уверяет, что ему 40, просто так выглядит.

Тогда ещё можно было недоумевать, но сейчас тому Руське 50, и он наверняка при власти. Ведь хотелось - то ему одного: власти над людишками. А слова о благе общества... о чём же ещё и говорить, если жаждешь рейтинга?

Но ещё интереснее в фильме Руськины родители. Им 40, а внутри - 15. И не то, чтобы безответственны - с образованием, с должностями, стараются дружить со своим чадом. На каток - вместе, музицируют вместе, поют под гитару. Что поют? А конечно же Окуджаву - кумира всех ИТРовцев, "бедных-зато-честных".

Да всё вроде, у них правильно, и только сейчас, спустя эпоху, понимаешь, что они попались в ловушку благополучия: вот уже несколько десятилетий государство берёт обеспечение базовых потребностей на себя, давая возможность всем желающим развиваться. Спорт - музыка - книги - самодеятельные театры... но НЕжелающих оказалось больше!
Больше желающих не БЫТЬ, а ИМЕТЬ. Иметь больше и лучше, чем у соседа. Денег, вещей... или ВЛАСТИ.

Инженеры - родители застыли в блаженных 60-х, и... нечаянно вырастили монстра. Который и закопает всю их цивилизацию.

 Отправлено: 14.11.18 16:49. Заголовок: Фильм Евгения Евтуше..

Фильм Евгения Евтушенко "Детский сад", возможно, непрофессионально сделан, но - мне нравится. Поэт попробовал себя в другом виде деятельности, а история, рассказанная им, интересна настолько, что придираться не захочется.

Фильм о себе. И о начале войны, каким его увидел мальчик из интеллигентной семьи. О том, как он со своей скрипочкой отправился в эвакуацию.

hСкрытый текст

ttps://yandex.ru/search/?text=%D0%95%D0%B2%D1%82%D1%83%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE%20%D0%B4%D0%B5%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9%20%D1%81%D0%B0%D0%B4%20%D1%84%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BC&clid=2270455&banerid=610134301488052735170375820114&win=269&lr=10867

Здесь фильм полностью, но обратите внимание на 24 минуту: в крошечной роли девочки из разбомблённого поезда - Ника Турбина.

image hosting

 Отправлено: 01.12.18 19:18. Заголовок: В продолжение темы в..

В продолжение темы взаимоотношений подростков в стенах учебного заведения (и все, что с этим связано).
На одном сайте узнала про этот роман Джея Эшера.

"Тринадцать причин почему"
Потом выяснилось, что по нему снят сериал:
https://www.kinopoisk.ru/film/13-prichin-pochemu-2017-582358/

Сериал не видела (пока, во всяком случае), а вот книга меня заинтересовала, и я ее прочла. Ну, просто вот люблю я эту тему в литературе...
Впечатления, честно скажу, спорные. Но это касается не того, как описаны герои или события, или каких-то деталей, а всего романа в целом, главным образом, его сюжета и того самого: конфликт-завязка-кульминация-развязка. Потому как именно кульминации и этакого катарсиса в финале мне лично не хватило.
Т.е. мы с самого начала знаем, что героиня погибает, нам должны объяснить и разъяснить - как, что и почему. И ты подспудно ждешь, что вот-вот что-то такое "рванет", как то ружье, что стало последней точкой, перевесило, привело к трагедии (как, скажем, в "Случайной вакансии", там это хорошо обыграно). А потом - герои, которые довели, так сказать, героиню должны что-то понять, прочувствовать, хоть как-то. Иначе ведь большая часть смысла теряется просто-напросто. Но вот именно этого "выстрела" и не происходит. И осознания и понимания - тоже. Т.е. может быть, оно есть, но остается за кадром. Поскольку чувства и метания главного героя, который слушает кассеты девушки, покончившей с собой, ясны и понятны. И он как раз винит и казнит себя, хотя его вины в произошедшем по сути не было...
Впрочем, с другой стороны, может быть в этом как раз и состоит авторский замысел: нагнать чернухи, всяких разных там издевательств, подростковой жестокости и т.д. - просто. И показать трагедию на этом фоне.
А здесь - вроде бы все обыденно. И вроде бы в расставании с мальчиком большой трагедии нет (тем более, не слишком-то он девочке и нравился), да и предательство подруги можно пережить, поговорить с парнем, который нравится - тоже. И даже самое ужасное происшествие - тоже можно перетерпеть и пережить. А вот все вместе - это составляет для одного человека трагедию. Причем такую, которую очень трудно, невозможно, вынести. Что и приводит в итоге к тому, к чему приводит. А главная причина, почему так произошло, банальна, но от этого не менее правдива: равнодушие и пофигизм окружающих. Если подумать... довольно жизненно.

 Отправлено: 05.12.18 23:04. Заголовок: Princess, спасибо за..

Princess, спасибо за наводку, прочитала.
Princess пишет:

цитата:

Т.е. мы с самого начала знаем, что героиня погибает, нам должны объяснить и разъяснить - как, что и почему. И ты подспудно ждешь, что вот-вот что-то такое "рванет", как то ружье, что стало последней точкой, перевесило, привело к трагедии

Вот да. Просто такой накал чувств в начале, что ожидаешь каких-то пугающих разоблачений.
А в итоге причины трагедии самые простые: с подругой рассорились, мальчик на свидание опоздал, хулиган по пятой точке шлепнул. И все страдания в стиле "Вы не можете понять, каково сидеть одной в кафе аж полчаса" - это, как бы помягче сказать, очень и очень незрело.

Но в том, видимо, и смысл, что самоубийство не всегда продиктовано какими-то серьезными причинами, и даже на вполне благополучного человека надо обращать внимание, когда с ним происходит что-то не то.
Другой вопрос, что не всегда можно потенциального самоубийцу остановить.
И если мораль книги в том, что люди просто не обратили внимания на состояние Ханны и не сумели вовремя ее спасти, то я не совсем согласна с автором. Как можно помочь человеку, который сам обеими руками всех отталкивает?

 Отправлено: 08.12.18 13:33. Заголовок: Рике пишет: А в ито..

Рике пишет:

цитата:

А в итоге причины трагедии самые простые: с подругой рассорились, мальчик на свидание опоздал, хулиган по пятой точке шлепнул. И все страдания в стиле "Вы не можете понять, каково сидеть одной в кафе аж полчаса" - это, как бы помягче сказать, очень и очень незрело.

Вот - да. По зрелому-то размышлению, особой трагедии с девочкой по сути и не произошло. Она сама себя накрутила со всем этим "меня никто не понимает, какой кошмар". В ее аудио-дневнике это хорошо видно: чем дальше, тем больше она, чувство такое, что саму себя убеждает, что ей плохо, и все плохие. Тогда как на самом-то деле рядом как минимум два человека были в ее окружении, которые могли бы поддержать: собственно рассказчик Клэй и мистер Портер - учитель английского, кажется. Который клещами вытягивал: Как я могу тебе помочь, что случилось, Ханна?
У меня вопрос один только: куда смотрели ее родители, и почему они в повести какие-то фантомы, т.е. их вроде бы у Ханны нет. Они никак не присутствуют в ее жизни.
Рике пишет:

цитата:

И если мораль книги в том, что люди просто не обратили внимания на состояние Ханны и не сумели вовремя ее спасти, то я не совсем согласна с автором. Как можно помочь человеку, который сам обеими руками всех отталкивает?

Кстати, да.
Я не совсем поняла, собственно, почему в списке оказался прежде всего Клэй. Хотя Ханна и говорит, что ты, мол, не виноват, но я тебя упоминаю, потому что ты мне симпатичен, тем не менее, чувство вины она ему тем самым подсадила нехилое, думается мне. И он вряд ли когда-нибудь до конца смирится с тем, что "я же мог наверное хоть что-то"(даже если в реале ничего от него и не зависело, это его прежде всего ощущения).
А еще - как в список попал учитель. Потому что вся его вина "он меня не остановил и не выслушал". Но простите, да, как можно выслушать того, кто говорить не хочет? Он и так, и эдак подводил ее к тому, чтобы рассказать, что ее мучает. Она пошла, как говорят, в глухой отказ, и сбежала. Ну он не мог же отрастить себе мгновенно третий глаз и пронзив время и пространство, узнать, что произошло с Ханной на вечеринке, и почему она так себя накручивает.
К слову сказать, то, что чувствует Джессика, которая реально пострадала тогда - осталось за кадром.

Словом, я лично за первоначальный авторский финал, где Ханна осталась жива.) Просто чтобы у Клэя была возможность поговорить с ней и вправить мозги).

 Отправлено: 08.12.18 23:10. Заголовок: Princess пишет: У ..

Princess пишет:

цитата:

У меня вопрос один только: куда смотрели ее родители, и почему они в повести какие-то фантомы, т.е. их вроде бы у Ханны нет. Они никак не присутствуют в ее жизни.

Там мимоходом упомянуто, что у родителей серьезные проблемы с финансами. Семья жила мелкой торговлей и разорилась после того, как по соседству власти построили крупный торговый центр.
Видимо, у папы с мамой больше голова болит из-за того, как и на какие средства жить дальше, чем из-за школьных проблем дочери. Тем более девочка раньше была на хорошем счету, никаких трудностей в школе не наблюдалось.
Princess пишет:

цитата:

К слову сказать, то, что чувствует Джессика, которая реально пострадала тогда - осталось за кадром.

Вот да. А ведь ей досталось гораздо больше Ханны: сначала на весь класс прозвали "худшей задницей", потом изнасиловали на вечеринке.
Вообще, ИМХО, Ханне бы с самого начала стоило задуматься, отчего подруга психует, и попытаться ей помочь ей успокоиться, а не лелеять свою обидку на то, что они стали реже встречаться.
Princess пишет:

цитата:

Я не совсем поняла, собственно, почему в списке оказался прежде всего Клэй. Хотя Ханна и говорит, что ты, мол, не виноват, но я тебя упоминаю, потому что ты мне симпатичен, тем не менее, чувство вины она ему тем самым подсадила нехилое, думается мне. И он вряд ли когда-нибудь до конца смирится с тем, что "я же мог наверное хоть что-то"(даже если в реале ничего от него и не зависело, это его прежде всего ощущения).

Да, логика в этом случае странная: "Ты такой хороший, что попал в список просто для контраста с плохими".
Ну спасибочки, как говорится) Изрядно нервы потрепала и ему, и его другу.
Princess пишет:

цитата:

А еще - как в список попал учитель. Потому что вся его вина "он меня не остановил и не выслушал". Но простите, да, как можно выслушать того, кто говорить не хочет?

Ей показалось, что он недостаточно участлив.
Но... а что он еще мог в этой ситуации сделать, кроме как сказать достаточно банальные и все же верные вещи: да, жизнь такая, в ней бывают неприятности, соберись, это пройдет, все будет хорошо.
Потому что никаких конкретных проблем, которыми он мог бы заняться, Ханна ему не поведала. Просто сказала, что ей плохо и у нее кое-что было с одним мальчиком. Учитель и подумал, что это обычные подростковые трудности, как у всех. В принципе, так оно и есть:)

Ну и вообще, как на мою ИМХУ, не та обстановка, когда что-то зависело от окружающих, и подонками там себя показали только тот мальчик, который подглядывал за Ханной в окно, и парень, укравший ее тетрадь со стихами.
Хотя для запутавшейся в себе юной девочки, конечно, этот случай сам по себе драма.
Princess пишет:

цитата:

Словом, я лично за первоначальный авторский финал, где Ханна осталась жива.) Просто чтобы у Клэя была возможность поговорить с ней и вправить мозги).

А что, и такой финал есть?

 Отправлено: 08.12.18 23:47. Заголовок: Рике пишет: Ханне ..

Рике пишет:

цитата:

Ханне бы с самого начала стоило задуматься, отчего подруга психует

Угу). Но Ханна по ходу дела думает прежде всего только о себе... Потому что я что-то не припоминаю сцен, когда она думает о ком-то или о чем-то кроме своих проблем. Или ее интересуют чувства тех, кто рядом.
Рике пишет:

цитата:

Изрядно нервы потрепала и ему, и его другу.

Вот, кстати, да, еще и друг его под раздачу попал, вообще только потому, что "ну больше некому"(
Рике пишет:

цитата:

А что, и такой финал есть?

Есть:) У меня в книге есть в конце допматериалы: интервью автора, где он говорит, что мол читатели и зрители сериала просили его "оживить" Ханну и он признался, что якобы первоначальный вариант концовки был именно такой, потом уж он в окончательной редакции его изменил. И бонусом прилагается этот вариант: после прослушивания и отправки кассет Клэй приходит в школу, стоит у шкафчика Ханны, вспоминает ее и (в оригинальной версии дальше он идет на занятие и встречает Скай) дальше приходит Кортни и сообщает ему, что Ханна в больнице. Она жива, ее успели спасти. И Клэй решает, что непременно пойдет туда, скажет ей, что не успел. "А потом я буду слушать", - последняя фраза.

 Отправлено: 09.12.18 00:50. Заголовок: Итоговый финал лучше..

Итоговый финал лучше.
Ибо воскрешение героини смотрится большой натяжкой. Если бы он выжила, об этом тут же узнали бы все знакомые и кина бы не было.
А встреча со Скай один из самых удачных эпизодов, ИМХО. Поначалу Клэй видит в ней обычную скучающую девчонку, которой хочется поболтать, но после просмотра кассет и размышлений о судьбе Ханны начинает замечать в поведении Скай признаки депрессии. Еще одна девочка, которая ищет помощи и не умеет попросить о ней.

 Отправлено: 09.12.18 12:03. Заголовок: Рике пишет: А встре..

Рике пишет:

цитата:

А встреча со Скай один из самых удачных эпизодов, ИМХО. Поначалу Клэй видит в ней обычную скучающую девчонку, которой хочется поболтать, но после просмотра кассет и размышлений о судьбе Ханны начинает замечать в поведении Скай признаки депрессии. Еще одна девочка, которая ищет помощи и не умеет попросить о ней.

Вообще, да. Прежде всего с художественной точки зрения оригинальный финал - в разы сильнее. Именно вот этой самой встречей со Скай. И я согласна на все 1000% - это, пожалуй, самый сильный эпизод в книге. Потому что Клэй за эти сутки (или чуть больше там прошло) прослушивания кассет меняется и взрослеет. И он учится разбираться в людях, быть чутким, внимательным, отзывчивым. В принципе-то он таким и был, но теперь именно что понимает - его помощь может быть очень нужна, и он может оказаться рядом, чтобы поддержать.
Ну и Скай, думается мне, это пойдет на пользу, и вполне возможно, их отношения перерастут в настоящую дружбу, а может быть и нечто большее.

 Отправлено: 20.01.19 19:29. Заголовок: "Не такой, как в..

"Не такой, как все" - в детском коллективе это - приговор.

Американский фильм об этаком маленьком Гуинплене называется "Чудо".
Главное чудо - что его внешность класс просто перестал замечать...

https://www.ivi.ru/watch/174685

Огги – обычный мальчишка, он любит «Звездные войны», игры с собакой и посиделки у друзей. Но есть одно непростое обстоятельство – у Огги нет лица. Он родился с редким заболеванием и перенес 27 операций, которые сделали его таким – внутри типичным, а снаружи ни на кого не похожим. И вот ему впервые в жизни предстоит пойти в школу, в пятый класс. Получится ли у Огги доверять новым людям, смогут ли «нормальные» дети безоговорочно принять его и что такое «нормальность» вообще?

 Отправлено: 20.01.19 23:31. Заголовок: Скажу мысль крамольн..

Скажу мысль крамольную, толерантности противоречащую. Я к аномалиям как врач вполне адаптирована. Не в той мере как челюстно-лицевой хирург, но доводилось. Инвалиды всякие бывают. Но мне жаль социум который приучают коммуницировать с внешним уродством. Ну люди испытывают психлогический стресс, люди испытывают чувство отвращение и оно естественно. Да, инвалиды не виноваты. Но толерантность имеет свою обратную зеркальную сторону когда уже начинает рулить аномалия. Её возводят в некий ранг и культ.
Я лично знаю и дружу с инвалидами которые умеют несмотря на деформацию внешности быть обаятельными, интеллектуальными, быть элегантными, эстетичными и красивыми.
Моей пациентке, девушке с деформацией фигуры (реберный горб, парез ног) священник на исповеди сделал замечание за изысканный маникюр и сложную прическу. Девушка была в шоке: руки и лицо это её возможность сделать себя красивой и эффектно подать. Как она может себя лишить этого?
Но в целом все печально. В основном там озлобленность и умелая эксплуатация сочувствия. От социума требуют признания, сочувствия, потребление без всякой коррекции внешности и работы над собой. Например, плохо слышащие люди раздражаются на собеседников, хотя тем приходится напрягать голос и нервную систему при общении с ними и не желают проявлять ответный такт и терпение при коммуникации.

 Отправлено: 21.01.19 01:29. Заголовок: Реми пишет: начинае..

Реми пишет:

цитата:

начинает рулить аномалия. Её возводят в некий ранг и культ.

А как можно возвести в ранг и культ внешнее уродство? Никак его не выдашь за "вариант нормы", в отличие от уродства духовного.
И "толерантность" - это именно терпимость к чужим ценностям, обернувшаяся терпимостью к пороку и бесчестью. По идее, это вообще не должно иметь отношения к таким вот обладателям неправильной хромосомы.
Что не нравятся - естественно. Но не хочешь помогать - никто не настаивает. Достаточно не отравлять им жизнь, и без того не сахарную.