Сообщение: 170
Настроение: лучше всех
Зарегистрирован: 08.09.13
Откуда: Россия, Гатчина Ленинградской обл.
Репутация:
0
Отправлено: 05.03.14 09:08. Заголовок: Поминки по читателю.
Если есть тема "Рождение читателя", уместна будет и тема поминок.
Расскажем о наиболее вопиющих следствиях исчезновения КНИГИ из жизни?
Мне далеко ходить не надо: фантастический случай произошёл на прошлой неделе.
В школу приехала незнакомая женщина, молодая и нарядная: - Книги возьмёте? Я пыталась сдать в библиотеку, но там не берут, направили к вам... - Конечно! - бодро ответила я, ещё не представляя количества и качества этих книг. Из иномарки выгружается семь мешков... - А ещё у нас есть коллекция моделей самолётов Второй мировой войны, всех стран-участниц. Это наш дедушка делал, так теперь он умер. Боюсь, я не смогла скрыть лихорадочного блеска в глазах: - Со счастьем возьмём! - Привезу. И книг у нас ещё много...
И вот - разгружаю. В пяти мешках книги (большею частью - превосходные! ), а в двух... те самые упомянутые самолёты! Сама хозяйка забыла, что загрузила в машину.
Расставляю по полкам модели наших истребителей и кукурузников, отдельно - английские, французские, американские машины, отдельный стеллаж становится "музеем битых" - немцы, финны, парочка итальянцев... Каждая моделька склеена и раскрашена вручную - до мельчайшей подробности! И подробнейшие каталоги, печатные и рукописные! Да такой дедушка достоин мемориальной доски... жалею, что не сообразила спросить имя. Но надеюсь, что ещё приедут - привезут.
И вот вчера муж нашей дарительницы привёз... ещё двенадцать мешков книг! На вопросы о дедушке отвечал без особой охоты - не его ведь дедушка. Вот так. Не знали, куда девать хлам чужой прошедшей жизни.
Как же я благодарна за книги! Новенькие, ничуть не потрёпанные собрания сочинений. Двадцатитомные Верн, Пикуль, Дюма, Буссенар, Десятитомный Вальтер Скотт, Энциклопедия Великой отечественной, детская биологическая энциклопедия, Конан-Дойль... Вся русская классика, отличная детская подборка, куча книг по истории, мемуары, кино, живопись... Всего не перечислишь!
Но как всё это могло оказаться лишним в хозяйстве, вот в чём вопрос...
Сообщение: 81
Зарегистрирован: 25.12.13
Откуда: Россия
Репутация:
0
Отправлено: 05.03.14 11:56. Заголовок: Наталья пишет: Как ..
Наталья пишет:
цитата:
Как же я благодарна за книги! Новенькие, ничуть не потрёпанные собрания сочинений. Двадцатитомные Верн, Пикуль, Дюма, Буссенар, Десятитомный Вальтер Скотт, Энциклопедия Великой отечественной, детская биологическая энциклопедия, Конан-Дойль... Вся русская классика, отличная детская подборка, куча книг по истории, мемуары, кино, живопись... Всего не перечислишь!
Но как всё это могло оказаться лишним в хозяйстве, вот в чём вопрос...
Увы, сейчас всё возможно. И эти замечательные книги, мечта любой библиотеки, оказались не нужны современной офисной красавице... А зачем ей? Она воспитает своих детей на журнальчиках, чтобы они пошли по следам матери. К чему "рядовому гражданину РФ" Конан-Дойль и Дюма? Ему бы в "Маке" пообедать да иномарку взять в кредит...
А вот какой случай произошел однажды со мной. Моя знакомая, некогда проявлявшая большой интерес к книгам, появилась в дверях. - Слушай, у меня тут много всякого хлама в квартире есть. Не возьмёшь? - Какого хлама? - Да этих чёртовых книжонок. Заберёшь? Вечером "чёртовы книжонки" притащил сынишка знакомой, в джинсовой курточке с модными пряжками и в "крутых" кедах. В ушах - наушники. Господину восемь лет. Книги все сплошь детские - советского времени. Я недоумеваю. - Мальчик, а ты почему сам не хочешь читать? - (презрительно) Я чё, старик? - А почему сразу "старик"? - А ка-а-му же ещё книжки читать? Мальчик убежал. А мне стало грустно.
Немножко утешает то, что в местах, не затронутых этим всеобщим "планктонизмом", картина несколько другая.
Каждое лето езжу на свою дачку под Геническ. Места, богом забытые. Природа... дикие звери и птицы, вплоть до изредка заплывающих дельфинов! Лет пятнадцать назад там ещё были пионерские лагеря (сейчас на их месте такие руины - впору снимать "Войну миров")
И вот привезла я в лагерь два чемодана детских книг. Начальник смотрит в полном недоумении: - Нам це не треба... Развернулась - и отвезла на местный базар. Разложила, продаю. Разобрали в один день! Да с какими восторгами! - Ой, а я не знал, где взять! В детстве любил - пусть дети прочтут! В конце дня - сценка, достойная увековечения: подходит мальчишка. Вид - типичного местного дикаря. Из одежды - одни лохмотья (бывшие тренировочные штаны): - Може, е у вас "Дети капитана Гранта?" Увидел, расплылся в улыбке, залез в глубину своих шаровар, вытащил пять гривен: - Вот, мне деньги на день рождения подарили, а я эту книжку три месяца искал!
Интересно, читает ли он сейчас? Или начальники сумели объяснить, что "це не треба"?
Сообщение: 82
Зарегистрирован: 25.12.13
Откуда: Россия
Репутация:
0
Отправлено: 06.03.14 12:03. Заголовок: Наталья пишет: В ко..
Наталья пишет:
цитата:
В конце дня - сценка, достойная увековечения: подходит мальчишка. Вид - типичного местного дикаря. Из одежды - одни лохмотья (бывшие тренировочные штаны): - Може, е у вас "Дети капитана Гранта?" Увидел, расплылся в улыбке, залез в глубину своих шаровар, вытащил пять гривен: - Вот, мне деньги на день рождения подарили, а я эту книжку три месяца искал!
Какой замечательный мальчик! Я бы ему бесплатно отдала книжку... Побольше бы таких людей! А со мной однажды тоже произошел один случай. Пришла как-то к брату Сашке в пятый класс новенькая. Имя - Настя, прозвище - Вышка, родители - типичные обыватели. Незаметная была девчонка - нескладная, высокая, с короткими волосами и какая-то унылая. Сидит на последней парте и смотрит в окно. В общем, ничем ни примечательная девчонка. Так я думала до поры до времени. Пока не застала Настю-Вышку за... торговлей. Сколотив из досок прилавок, продавала всякий хлам - игрушки, бусы, брошки... Подхожу, спрашиваю: - Ты зачем здесь стоишь? Тебе родители сказали, чтобы ты продала эти вещи? - Нет, я сама. - Зачем тебе? - Коплю на книжку, на "Тома Сойера". Только не смейтесь... Не смейтесь, пожалуйста. Я недоумеваю: над чем тут можно смеяться? Настя объясняет: - Мама смеялась. Говорит: "Это всё фигня". По дороге домой я думала: как слепы иногда "мудрые взрослые" бывают к детям! Вот уже не дают читать им даже детские книги... Наталья пишет:
цитата:
Интересно, читает ли он сейчас? Или начальники сумели объяснить, что "це не треба"?
Наталья , я думаю, что не смогли. Да и кто сможет объяснить ребёнку, что "книжки - это вредно"? Тем более, я думаю, ребёнку кто-то уже объяснил как раз обратное. У него, видимо, есть наставники...
Сообщение: 173
Настроение: лучше всех
Зарегистрирован: 08.09.13
Откуда: Россия, Гатчина Ленинградской обл.
Репутация:
0
Отправлено: 07.03.14 19:46. Заголовок: Ронья пишет: У нег..
Ронья пишет:
цитата:
У него, видимо, есть наставники...
Да, я потом узнала, что это - сын ветеринара. Едва ли не единственная читающая семья в селе!
А меня, как председателя родительского комитета, как-то обязали купить подарки пятиклассникам. Спросила, кто какие книжки любит? Половина растерялась, но некоторые дали вполне конкретные заказы. Одному был просто необходим "Робин Гуд"...
Всё нашла, кроме "Робина". Повздыхала, сняла с полки своего, подарила. Мальчишка сразу углубился - читает... Назавтра - скандал! Мамаша расшумелась: - Это же издано десять лет назад! И лист - вот - подклеен!!! - А сын доволен? - При чём тут... Я хочу за свои деньги...
Назавтра - скандал! Мамаша расшумелась: - Это же издано десять лет назад! И лист - вот - подклеен!!! - А сын доволен? - При чём тут... Я хочу за свои деньги...
"Мне внушал папаша с детства, не жалея отчих сил: "Деньги - это цель и средство, помни это, сукин сын." И она не первый человек, проявляющей такую кощеевскую скупость. Многим "любящим родителям" сейчас проще купить себе новую шубу, чем книгу ребёнку. Наталья пишет:
цитата:
А вот роскошный лубок:
Как знакомо! Особенно "святая простота"! Конечно, легко кинуть народное достояние в огонь, только нелегко возродить из пепла то, что пожрало пламя. Огонь "комфортабельной" современной жизни. И самое главное, этого остановить никто не может и не хочет! Прыгают обыватели вокруг книжного костра и вопят: "Гори, гори ясно! Чтобы не погасло!"
"Подросток читающий" - это всё же ещё не легендарный динозавр, он ещё не вымер, как вид. Но вот умение делать выводы из прочитанного зачастую хромает. Даже тогда, когда вывод лежит на поверхности, и хочется воскликнуть "Элементарно, Ватсон!" прежде, чем будет задан вопрос! Вот вполне начитанный одиннадцатиклассник (прочёл всего Акунина!) критикует "совок", с его "дефицитом всего, даже книг": - Уж книги - то что стоило напечатать?! - Да, - соглашаюсь я, - ещё и поэтому мы читали бессистемно. Не то, что хочется, а то, что "достанем". На что подошла очередь в библиотеке. НО... когда читаете, обращаете ли Вы внимание на тиражи? Маленькие цифры на последней странице? - Нет... - А какая книга за последние годы была самой "тиражной"? - "Гарри Поттер", наверное? Снимаем с полки "Гарри", выпущенного таким тиражом, что хватило всем желающим, и ещё осталось. Тираж - 200 тысяч. Таким же оказался тираж и Акунина. - Предел? - Предел. - А теперь посмотрите тираж любой книги советского издания. Любой! Взятой наугад книжкой оказались "Мифы древней Греции". Тираж - миллион пятьсот тысяч. Надо было видеть недоумение... парнишка решил, что это опечатка, и кинулся смотреть тиражи всего подряд! Минимальным оказался тираж "Басен" Крылова - 800 тысяч, но они переиздавались каждый год, а максимальным... Налюбовавшись эффектом, подсказываю снять с полки трёхтомник Пушкина. ТРИ МИЛЛИОНА ШЕСТЬСОТ ТЫСЯЧ, и это - "дополнительный тираж"!
- И какой же сделаем вывод? - Читали... не хватало... а теперь есть всё - а не читают...
- Читали... не хватало... а теперь есть всё - а не читают...
Ну, справедливости ради, очень многие сейчас предпочитают читать в электронном варианте, в "читалках" (что кому-то гораздо удобнее), а не бумажные издания. Того же ГП, несмотря на все ухищрения по защите авторских прав и т.д. все равно народ умудрялся где-то раздобыть и выложить в сети накануне первого дня продаж;)). Уж как седьмую часть "оберегали" и караулили)), и все равно она в инете всплыла!) Так народу нетерпелось знать, чем кончится))). Кстати, она как раз-таки вышла миллионным тиражом;)) - миллион двести тыщ, если точно))) Кстати, сейчас серия как раз переиздается;) заново.
И Акунина вон (да и вообще, что угодно - набираем в поисковике и получаем тучу ссылок на он-лайн библиотеки). Кстати, последние его вещи из серии про Фандорина я в эл.виде как раз читала (и правильно, хорошо не потратилась на сие...гхм...ну, умолчим из скромности. Скажу только ИМХО ИМХАСтое - Б.А. исписался, увы((
И я так думала, дочитывая "Фандорина". А потом всё - таки прочла "Аристономию". Здорово!
А про "Гарри" уточню. У меня там на полке "Философский камень" - 200 тысяч. Наверное, ПЕРВЫЙ ТИРАЖ, ПРОБНЫЙ. яСНО, ЧТО СУММАРНО ТАМ ДОЛЖНО БЫТЬ КУДА БОЛЬШЕ. И "Чёрный город" - тоже 200 тысяч.
Отправлено: 12.04.14 19:25. Заголовок: Наталья пишет: У ме..
Наталья пишет:
цитата:
У меня там на полке "Философский камень" - 200 тысяч. Наверное, ПЕРВЫЙ ТИРАЖ, ПРОБНЫЙ
Первые да - были по 200. А 5-6 так вообще по 50 тыщ всего)) (кстати, 5 часть сейчас фиг найдешь, если вдруг приспичит)), как и 6-ую, даже в оригинале (она-то мне вот как раз и нужна А вот последняя часть (ну, видно, на волне так сказать подогреваемого интереса)) уже мильён двести (специально сейчас уточнила) Наталья пишет:
цитата:
И "Чёрный город" - тоже 200 тысяч.
Я его, честно говоря, даже до конца "ниасилила" последние главы уже просто пролистывала - через строчку. Но... меня убил конец. В том смысле - это реально КОНЕЦ?! Вот ТАКОЙ? Или все же возможно чудо?;))
Кстати. Может, перетрем где за Акунина, мм? Можно темку открыть, где оно более уместно? В детективах?
Сообщение: 130
Зарегистрирован: 25.12.13
Откуда: Россия
Репутация:
1
Отправлено: 31.05.14 10:21. Заголовок: Вот ЧТО я нашла в ин..
Вот ЧТО я нашла в интернете. Боже мой, Боже мой... Это - похлеще "людоеда". Журнальчик "Дети Отбросы", с наклейками. КАРАУЛ!!! Скрытый текст
Обложка, собственно. Вступление к журнальчику в стихах: Когда найдешь наклейки, смотри на оборот – Там номер (кто не дурень, тот сразу все поймет!) Увидеть новых деток отстойных будь готов, Повесь плакат на стену (не в спальне родоков!!!) И клей туда наклейки – собрать их нужно все! – Чтоб сопли, рвота, чирьи цвели во всей красе!
И ещё одно, более позднее: Попав в сей странный, страшный мир, Себя побереги! Зовется ужас тут детьми. Боишься? Так беги! Тут пахнет мясом, льется кровь, И всюду спертый дух, Тут дети с лицами жуков, С ногами, как у мух!
Карточки не для нервных (прячу под кат): Скрытый текст
Princess , застыли в немом ужасе? Вот и я тоже... Самое жуткое то, что ЭТО - не прикол и не чья-то шутка. Это продавали, это покупали и читали, этими карточками обменивались... Не нужно говорить, что, мол, и у нас были страшилки. У нас были, конечно. Но одно дело - школьный фольклор, "устное творчество", а совсем другое - легальный детский журнал... Если бы такие картинки нарисовал какой-нибудь второгодник Вася в тетрадке по физике, то удивляться бы не пришлось. Не пришлось бы удивляться и тому, что другие стали бы подражать Васе в сих художествах. Но, извините, когда для детей выпускают такую мерзость, выпускают официально, - это уже начинает меня настораживать. Куда ты летишь, литература? Последние жрецы твои на развалинах храма служат!
Отправлено: 01.06.14 21:19. Заголовок: Ронья пишет: Самое ..
Ронья пишет:
цитата:
Самое жуткое то, что ЭТО - не прикол и не чья-то шутка. Это продавали, это покупали и читали, этими карточками обменивались...
Ну, что сказать, у авторов оочень дурной вкус.
Но дело живет и процветает)) - на шведском ТВ целая передача есть (тут недавно по всем соц.сетям пролетели картинки и видео) под морем, т.к. зело неаппетитно Скрытый текст
"В Швеции выпускают телепередачу Biss & Kajs, которая очень популярна среди детей. Тематика передачи довольно специфична. Это не «Спокойной ночи, малыши» и даже не «В гостях у сказки». В Biss & Kajs, главными героями являются «струя мочи» и «какашка». Каждый выпуск передачи к ним приходит гость — один из органов человеческого тела, который так или иначе связан непосредственно с тематикой передачи. Персонажи передачи, вместе с «гостем», обсуждают самые пикантные темы, которые касаются естественных надобностей человека, так сказать больших и малых нужд." (с) из блогов
Сообщение: 271
Настроение: лучше всех
Зарегистрирован: 08.09.13
Откуда: Россия, Гатчина Ленинградской обл.
Репутация:
3
Отправлено: 06.06.14 11:08. Заголовок: А ведь в компании не..
А ведь в компании не хватает ещё одного персонажа... если есть Задница - где же Передница? Если это делается не с голодухи, а по причине похвальной толерантности... Упущение!
Сообщение: 134
Зарегистрирован: 25.12.13
Откуда: Россия
Репутация:
1
Отправлено: 06.06.14 11:36. Заголовок: Наталья пишет: А ве..
Наталья пишет:
цитата:
А ведь в компании не хватает ещё одного персонажа... если есть Задница - где же Передница? Если это делается не с голодухи, а по причине похвальной толерантности... Упущение!
Да уж... Но насчёт "ребёнка в среднем роде", так и у нас такое есть. "Дитя" - это ведь средний род! "Прелестное дитя", "бедное дитя", "совсем ещё дитя" - это может быть и Ниночка, и Мишенька, и Джонни, и Бекки... Наталья пишет:
цитата:
А вот нашла максимум русской детской "ужасности":
Сейчас это уже практически и не ужастность, а "должное воспитание, которое нужно дать ребёнку"... Курящих детей в возрасте 10-15 лет встречала часто, увы. Несколько раз даже семи-восьмилетних видела с сигареткой. И, что самое главное, по большей части это были не бродяжки, которых воспитывала улица, а чистенькие такие, в джинсовых курточках и с новенькими портфелями. Почему курили и матерились? А потому, что столкнулись дома с чрезмерной опекой. Родители за ними, как клуши, бегали, к психологу водили по каждому поводу, няньку нанимали, консультировались с учителями, но сами даже не воспитывали - в офис бы не опоздать, какие уж тут дети! Поэтому-то эти несчастные мальчики читали дрянные журналы, которые им родители, конечно же, покупали (как ребёнку откажешь?), научились материться и курить - и всё из-за "потерянных" родителей!..
Сообщение: 272
Настроение: лучше всех
Зарегистрирован: 08.09.13
Откуда: Россия, Гатчина Ленинградской обл.
Репутация:
3
Отправлено: 06.06.14 12:59. Заголовок: С такой "ужаснос..
С такой "ужасностью" я как-то столкнулась. Просто наглядный экспонат...
Сидим с сыном, удим рыбёшку. К нам в консультанты набивается мальчишка, как мне показалось, лет семи-восьми. Дал несколько ценных указаний, отошёл и закурил. - Что ж ты делаешь? - А што, нельзя? - Можно, если вырасти не хочешь!
Он передёрнул плечами да отошёл, а его приятель, крутившийся рядом, мне шепнул:
- Он уже не вырос, ему тринадцать! А смолит прямо сроду...
Очередная находка - да такая, что еле утащила в рюкзаке! Мешок выброшенных книг, и почти все - новёшенькие. Есть даже обтянутые целлофаном - нераспакованные! Вот спрашивается, зачем кто-то покупал, если ему это совершенно не нужно?
Почти всё отнесла в школу, но есть такое... такое...
Художественные альбомы: "Богородичная икона", "Шедевры музея "Метрополитен", "Архитекторы Эрмитажа", и самый потрясающий - "Русская бытовая живопись". Это картины невеликих, большею частью провинциальных художников, которые восполняли недостаток профессионализма - старанием. Так тщательно изображали интерьеры, посуду, украшения, игрушки - хоть черпай идеи...
Но особенно погрели душу сборник стихов и малоизвестных рассказов Родари, и повесть Волкова "Чудесный шар". Знала, что повесть с таким названием у него есть, но никогда не видала. И вот... Наслаждалась до глубокой ночи.
Красна девица пытается сдать экзамен по истории. При этом она явно не читала, не слыхала, даже "в кино не видала" вообще НИЧЕГО. Полная стерильность мозга...
В результате всех мучений - вопль из души: "Я пришла сюда заниматься политикой, а не историей! Я - не патриотка!"
Отправлено: 02.06.15 22:40. Заголовок: Есть ещё одна катег..
Есть ещё одна категория: читатели-схоласты, или же читатели канонисты. Схоластика, это говоря своим языком, когда некие догмы признаются неоспоримыми, необъясняемыми и все рассуждения крутятся вокруг них. Нет, это один из способов осмысления, не спорю. Но помимо великого Фомы Аквинского создавшего философскую теорию в схоластике крутилось много ученых погрязших в ерунде. Например, Аристотель написал что у мухи восемь лапок, это неоспоримо. Пока некто любознательный не прихлопнул муху и оказалось что лапок шесть. Ну и уходит схоластика от серьезных тем в обсуждение пустяков: а какой цвет глаз у Атоса? А играл ли граф на музыкальных инструментах? А какой у него размер обуви? Тьфу! Да это же вымышленный персонаж. И сколько не фантазируй, больше того, что сказал автор не прибавишь. Есть авторская мысль и мир, созданный автором. Так и представляешь Сорбонну века этак 13-го, лекционный зал амфитеатром, за кафедрой богослов-схоласт в мантии вещает: - Рассмотрим важную тему сегодня, любезные слушатели: а были ли у Адама и Евы пупки?
Отправлено: 02.06.15 22:51. Заголовок: Наталья пишет: А ещ..
Наталья пишет:
цитата:
А ещё - сколько ангелов может разместиться на конце иглы... Проще всего с размером обуви - 1/7 часть роста. Осталось выяснить рост Атоса...
А раз я схоластически рассмотрела: сколько вина пил Атос в амьенском погребе? По количеству выпитого подсчитали 6 литров в сутки. Я, заглянув в справочник по урологии подсчитала: писал он 2,5-3 литра в сутки при таком питье. Схоластика так схоластика!
Отправлено: 02.06.15 22:57. Заголовок: И ещё такой пассаж:..
И ещё такой пассаж: когда некие факты изложенные в романе, в данном случае романе плаща и шпаги, являются неоспоримой догмой и объективной реальностью. Прямым текстом было сказано: раз это написано в романе, то это правда. В романе написано много чего, что является правдой в условном мире, заданном автором. Но вот является ли это правдой в реальном мире? Например, если в романе написано, что труба разобранной печи проходит на чердак, соответственно она висит в воздухе без всякой опоры, то надо принят это как факт. Ибо, раз это написано в романе...
Отправлено: 04.06.15 17:33. Заголовок: Справедливости ради ..
Справедливости ради - да - если автор сказал, что в желтом небе светит зеленое солнце и синяя луна, а на земле растет красная трава, то нам ничего не остается, как принять сей факт за данность. Применимо, правильно сказано, к данному роману. Вне зависимости от того, что в реальном мире небо голубое, солнце красное, а луна желтая и трава зеленая. Другое дело, что в этом случае автору придется выворачиваться наизнанку, чтобы привести убедительную доказательную базу под эту синюю луну и красную траву)). А ежели она не убедительна, то... хреновый, прошу прощения, получается это автор.
Отправлено: 04.06.15 18:30. Заголовок: Есть факт - вещь нео..
Есть факт - вещь неопровержимая. Если солнце зеленое, труба висит в воздухе, а граф де Ла Фер играет на музыкальных инструментах, то да будет так во веки веков. И есть авторская позиция, с которой можно не соглашаться. Я не верю в силу рока, дар предвидения и возможность безошибочно отличить аристократа от простолюдина по походке и осанке, какого бы мнения обо всех этих предметах ни придерживался Дюма.
Отправлено: 04.06.15 19:08. Заголовок: Желтое небо и синее..
Желтое небо и синее солнце может быть в фантастическом мире. Но если автор пишет исторический роман, то во Франции в 17-м веке трубы все-таки в воздухе не висели, начальник порта не мог своим административным распоряжением отправить пассажирку в колонии на поселение, сеньориальный суд не обладал правом вынести постановление о смертной казни и графы судьями отнюдь не были.
Отправлено: 04.06.15 19:11. Заголовок: Рике пишет: И есть ..
Рике пишет:
цитата:
И есть авторская позиция, с которой можно не соглашаться. Я не верю в силу рока, дар предвидения и возможность безошибочно отличить аристократа от простолюдина по походке и осанке, какого бы мнения обо всех этих предметах ни придерживался Дюма.
Ну таки да. Я не соглашаюсь с авторской позицией, что человек выгнавший из дома ребенка хороший человек. И сказавший: да дай бог, этот змеёныш подох в лондонских туманах.
Справедливости ради - да - если автор сказал, что в желтом небе светит зеленое солнце и синяя луна, а на земле растет красная трава, то нам ничего не остается, как принять сей факт за данность.
Собственно, да. Автор имеет право на условность. И это будет правдой в авторском мире! Но мне-то доказывали от обратного! Мы спорили, что в реальном мире ситуация абсурдная. ( По факту, парламентский суд из двенадцати лорд пэров не сочтет устные показания одного синеглазого графа- француза достаточными без предоставления других вещественных и документальных доказательств, что пропавшая леди Винтер его жена им же убиенная). Мне наставительно сказали: Если это написано в романе, это правда. Правда в реальном мире. По поводу женоповешения и вопроса: да если это было бы правдой, что в абсолютистской Франции в 17-м веке на территории королевского домена любой титульный землевладелец с баналитетом имел бы право на любом суку вздернуть любого члена собственной семьи, так в лесах на ветвях и раскачивались бы как белье для просушки нелюбимые жены, раздражающие тещи и неприятные кузены. Ответ: да, так и было! Было на самом деле. Доказательная база: роман-фельетон написанный через двести лет от смоделированных автором событий. При том что сам автор на историческую точность отнюдь не претендует, говоря об это прямым текстом: история это гвоздь....
во Франции в 17-м веке трубы все-таки в воздухе не висели, начальник порта не мог своим административным распоряжением отправить пассажирку в колонии на поселение, сеньориальный суд не обладал правом вынести постановление о смертной казни и графы судьями отнюдь не были.
Ну вот, собственно, про то и была последняя реплика в моем предыдущем посте. Если у автора хромает обоснуй и исторические реалии, то... скажем так, автор не силен в истории))). Но этакая условная театральщина вроде "не узнал близкого друга в полной темноте"), "встретил родного брата через 50 лет и узнал по родинке в форме цветуёчка на спине")))))) и прочее тому подобное в тех или иных пределах допустима в фельетоне или там в индийском сериале))) (что не шибко друг от друга отличается))). Другое дело, что если роман претендует на исторический, то этой мишурой не стоит увлекаться. Коризанда пишет:
цитата:
Мне наставительно сказали: Если это написано в романе, это правда. Правда в реальном мире.
Нуу... ИМХО обсуждать, скажем, Атоса в реальном мире))), по меньшей мере нелепо. Просто потому что в оном реальном мире никогда не существовало вовсе никакого Атоса;)))
Сообщение: 517
Зарегистрирован: 25.12.13
Откуда: Россия
Репутация:
2
Отправлено: 24.09.15 10:23. Заголовок: Тем временем проблем..
Тем временем проблема "нечитающих детей", очевидно, встала ребром. Даже не знают, что ребятам задать - растерялись...
Знаете, что теперь проходят в школе? Толкина! В пятом классе! Это на каких же детей программа рассчитана...
Тут же, почти одновременно, проходят "Маттео Фальконе". Они б ещё "Тихий Дон" пятиклашкам задали, в самом деле. Результат - на уроке только учитель понимает, почему Маттео сына-то убил!
На перемене подходят школьники и робко так спрашивают: - А почему они... Злые такие? - Да время было такое...
Для пятиклассника это - не ответ. Непонятно, почему надо укрывать разбойника от полиции, почему нельзя получить от него монету, почему дядя-жандарм - враг...
Это покамест слишком сложно. Неведомые, чужие нравы не поддаются пониманию. Так зачем нагружать такой сложной литературой по программе? Или чересчур простой...
Совершенно отбивает всякий интерес к чтению. Ну не поймут дети этих горцев, так что тогда? Почитайте с ними Гоголя, Жуковского, Пушкина. Дорастут и до "Маттео"...
Почитайте с ними Гоголя, Жуковского, Пушкина. Дорастут и до "Маттео"...
А Пушкина они поймут? В совокупности с Гоголем. Другая эпоха, другой менталитет. Только поняв, что такое "дендизм" я поняла почему Онегин такой засранец. Потому что Бо Браммел основоположник стиля, ставшего мировым был засранец. В конечном итоге мы ему обязаны темным костюмом с галстуком, деловым стилем. Но отцовское состояние он промотал. В современном мире конечно, есть понятие хорошего стиля и это позитивно. Но когда это превращается в культ самого себя, то мне это как то духовно не близко. Про Адама Смита и простой продукт мне объяснил отец: это крепостные крестьяне и как государство богатеет и почему не нужно золота ему по объяснению Онегина. Про разный менталитет: великий полководец Суворов предлагал снизить брачный возраст крепостных до 15 лет. Чтоб размножались скорее. Пушкин модель усовершенствовал: с 14. Не знаю, понравилось ли это современным детям. Может и понравилось. В общем, разница в менталитете не меньше, чем в "Маттео ..."
Суворов предлагал снизить брачный возраст крепостных до 15 лет.
Это какая=то ошибка, Суворов предлагал его ПОВЫСИТЬ до 15 лет, ведь при нём было = 12! И Суворов сам в приказном порядке закупал и выдавал замуж 14=летних. По закону.
Это уже при Пушкине нижний возраст повысили до 16, и Пушкин решил, что это многовато.
Но конечно, детям надо объяснять, что пушкинские няня и её Ваня не малолетние ....., а обычные крестьяне, у которых юности не бывало в принципе. Прямо из детства = в ярмо.
Смотря что. Того же "Тараса" я б не рекомендовала так вот, в пятом классе. Тоже, как "Маттео", вещь тяжёлая, и не все поймут.
Ладно... Как-то раз у нас на паре преподаватель мимоходом коснулся Дюма. "Мушкетёров помните?" Голоса: "Да, там ещё эта была... Констанция, она ещё всех убивала!"
Сообщение: 837
Настроение: лучше всех
Зарегистрирован: 08.09.13
Откуда: Россия, Гатчина Ленинградской обл.
Репутация:
3
Отправлено: 24.09.15 16:28. Заголовок: А чем, собственно, &..
А чем, собственно, "Маттео" сложнее "Дубровского", которого мы проходили как раз в пятом?
Объяснить его пятиклассникам можно, но непонятно, зачем создавать себе искусственные трудности. Если тема предательства = то уж лучше "Кибальчиш".
Пришёлся он мне тут к слову = и оказалось, что одиннадцатиклассники этой сказки не знают! Рассказала. Понравилось... Украли у них господа буржуины и сказку, и мультфильм, и художественный фильм (абсолютно гениальный).
А "Таманго" = вот изумительный рассказ, пригодный как для пятого, так и для одиннадцатого! Только пятиклассник увидит в нём порыв к свободе, поэзию бунта, а взрослый = аллегорию революции. Захватили рабы корабль, перебили команду, а сами управлять этой махиной не умеют...
Отправлено: 24.09.15 17:36. Заголовок: Наталья пишет: Но к..
Наталья пишет:
цитата:
Но конечно, детям надо объяснять, что пушкинские няня и её Ваня не малолетние ....., а обычные крестьяне, у которых юности не бывало в принципе. Прямо из детства = в ярмо.
Вот то-то и оно. Не поймут. И мы не очень понимаем. Петр Великий вытягивал Россию закрутив гайки крепостного права донельзя. Другого способа у него не было. Как отдаленный результат крепостное право было отменено аж во второй половине 19-го века. во Франции крепостных не было века с 13-го, если ничего не путаю. Мой пра в четвертой степени дед был крепостным. Как следствие-совершенно другой менталитет. И понять его современному человеку не зная исторических реалий очень сложно. Далеко не все в классике 19-го века находит отклик в душе.
Сообщение: 838
Настроение: лучше всех
Зарегистрирован: 08.09.13
Откуда: Россия, Гатчина Ленинградской обл.
Репутация:
3
Отправлено: 24.09.15 17:47. Заголовок: Да ведь это не спосо..
Да ведь это не способ поиздеваться над крепостными = точно такой же брачный возраст был у всех. И у дворян, и у царей. Екатерина Вторая и сама женила своего пятнадцатилетнего внука на тринадцатилетней...
Просто никто всерьёз не рассчитывал прожить больше сорока = вот и спешили детей вырастить, внуков увидеть.
У Киплинга в одном из рассказов пятнадцатилетняя индуска (уже мать) спрашивает, правда ли, что англичанки могут выходить замуж и в тридцать? "Да?! А я до такой глубокой старости и не доживу!"
В Индии тогда средняя продолжительность жизни была 30 лет, а в Англии = 70. Англичанкам спешить было некуда.
Просто никто всерьёз не рассчитывал прожить больше сорока = вот и спешили детей вырастить, внуков увидеть.
Ан нет. Просто раньше вступят в брак, не будут рекрутированы в армию. Для помещиков выгода, что при короткой продолжительности жизни успеют стать отцами. При чем женили 12-летних мальчиков на 20-летних девушках. Мотивация: в дом работница и детородная. Именно об этом пишут Радищев и Ломоносов. Как результат -снохачество. Об этом Ломоносов опять таки пишет прямым текстом как о явлении ненормальном. Способ не способ, а издевательство само собой получалось при циничном отношении к браку.
Сообщение: 839
Настроение: лучше всех
Зарегистрирован: 08.09.13
Откуда: Россия, Гатчина Ленинградской обл.
Репутация:
3
Отправлено: 24.09.15 18:49. Заголовок: Не циничное, а скоре..
Не циничное, а скорее прагматичное = хозяйственный интерес. Способ выжить.
Евреи вообще стали женить детей в 10 лет, чтобы их не забрали в кантонисты в 12. Это была буквально гос.программа ассимиляции = забрать двенадцатилетнего в армейские музыканты, стаж ему считать с шестнадцати = и за четверть века он вообще забудет дорогу в синагогу!
Вот так обрусел и мой пра=прадед Лейба, сирота=кантонист. Некому было женить его вовремя...
Отправлено: 24.09.15 18:59. Заголовок: Ну если у брака убра..
Ну если у брака убрать его главную составную-таинство, то брак построенный на одном прагматизме будет циничен. Если только паре не повезет и будет любовь. Но как в "Воскресенье" Толстого любовь пришла через ненависть и отвращение. Когда новобрачная пыталась отравить мужа, а потом полюбила.
брак построенный на одном прагматизме будет циничен.
Трудно спорить с очевидным, но тогда по логике получается, что циники = все мусульмане, буддисты, евреи, протестанты... Да и все французы, по крайней мере со времён Наполеона = это ведь он "отменил" таинство брака, объявив его просто гражданской сделкой...
Даже пугаешься прикидывая, сколько же надо объяснять "младому племени", чтобы что=то понимали в "проходимой" литературе. Насколько же было проще нам = в помощь литературе кино, радио, телевизор, библиотека...
А мне тут в местной библиотеке ответственные товарищи сказали, что я занимаюсь "вкусовщиной". "Эти книги, которые вы пытаетесь предлагать, давно никто не читает = жизнь изменилась!" Я ещё могу понять, почему не читают Жюля Верна, но почему эти библиотекари до дрожи ненавидят Незнайку?!
Трудно спорить с очевидным, но тогда по логике получается, что циники = все мусульмане, буддисты, евреи, протестанты... Да и все французы, по крайней мере со времён Наполеона = это ведь он "отменил" таинство брака, объявив его просто гражданской сделкой...
Выходит так. Но в суровые времена подчинение женщины обеспечивало её защиту и выживание. В христианском мире у женщины было только два пути: брак и монастырь. Личность не была индивидуализирована и главной добродетелью было следование долгу.
Сообщение: 568
Зарегистрирован: 25.12.13
Откуда: Россия
Репутация:
2
Отправлено: 04.10.15 13:21. Заголовок: Basia пишет: Того ж..
Basia пишет:
цитата:
Того же "Тараса" я б не рекомендовала так вот, в пятом классе.
Ну, "Тарас" ещё ладно, "Тараса" в седьмом проходят. Да и понять Гоголя проще. Тот же "Бульба" более близок русскому школьнику, чем "Маттео"...
А что история Мериме - это история о предательстве, не каждый и поймёт. В чём виноват маленький Фортунато? Да в том, что у него нет совести. С самого детства нет и дальше не будет. Вот как у кого-то нет руки или ноги.
Фортунато ведь не просто выдал разбойника. Он его продал! За часы. И каким же гадким выглядит этот мальчик, когда спрашивает у полумёртвого "гостя": "Я тебя укрою, а что ты мне за это дашь?"
Маттео Фальконе своими глазами увидел, что сыночек-то ещё та птица. И кого он дальше сдаст? Сначала земляка за часы, потом товарища за сто дукатов, а затем отца за двести.
Тут, плюс ко всему, ещё и жестокие горские нравы. Вот и получилось... Что получилось. ***
Но ведь дети это дело... Просто не поймут! В конце концов, не в горах же родились. Это у горцев такая тесная община, что властям никого никогда не выдадут. Сами убить могут, но чтобы предать - никогда.
А ещё... Если учитель будет резать правду-матку и расскажет детям, ЧТО должны были сделать с этим разбойником по закону, то со многими истерика может случится.
По сравнению с предыдущей "экзекуцией", повесить - это такие мелочи...
Сообщение: 877
Настроение: лучше всех
Зарегистрирован: 08.09.13
Откуда: Россия, Гатчина Ленинградской обл.
Репутация:
3
Отправлено: 04.10.15 21:14. Заголовок: А вот по поводу "..
А вот по поводу "истерики" и вообще хрупкой детской психики...
КАК казнили в Англии личных врагов короля = об этом в учебниках нет ничего. Там только о борьбе классов. Правильно, но скучно так, что в сознании не откладывается.
А будь там, например, такое?
"Те, кто имел несчастье дожить до Реставрации, были приговорены к "выпусканию внутренностей". В присутствии Его Величества Карла Второго. ... И когда палач рассёк его чрево и вытянул кишки, полковник Гариссон нашёл в себе силы и мужество приподняться на верёвках = и влепить своему мучителю здоровенного тумака. Нет, Кромвель не ошибался в своих людях!"
Сразу возникнут вопросы: что же за ..... этот Карл Второй, и что такого сделал Гарриссон, и неужели в армии Кромвеля все были такими "Гарриссонами"...
Отправлено: 05.10.15 15:40. Заголовок: Дети нынешние в любо..
Дети нынешние в любой день и час могут лицезреть по ТВ или в Интернете раскуроченные тела жертв бомбежек - чем вы их напугать хотите?:)) Мы живем далеко не в спокойную эпоху, Оффтоп: и, как ни странно звучит, знание темной стороны жизни - это хорошо: неосведомленность зачастую оборачивается чудовищным инфантилизмом или беззащитностью перед вызовом времени. Хотя, возможно, да: смерть одного человека - трагедия, смерть тысячи - статистика. С этой точки зрения описание казни способно вызвать рвотный рефлекс.
Сообщение: 582
Зарегистрирован: 25.12.13
Откуда: Россия
Репутация:
2
Отправлено: 06.10.15 19:54. Заголовок: И всё же считаю, не ..
И всё же считаю, не стоит детям так правду-матку и резать. Ну, мучили в старые времена людей, сильно издевались. Но рассказывать можно не всем и не обо всём.
Я в седьмом классе узнала, как разбойников казнили, так это жуть была. Повесить? Не-е, что вы, мы ж графы-паны, цивилизованные люди. Мы ему раскалённый крюк под ребра сунем и девиц на зрелище позовём.
Вот неважно, кем был казнённый. Пусть он хоть грабитель, хоть убийца, да хоть кто. Но вот приволочь на площадь и повесить на крюке... Зверство редкостное.
Так что вот она какая, эта "шибеница", про которую песни поют. Как оно выглядит? А вот так:
Сообщение: 883
Настроение: лучше всех
Зарегистрирован: 08.09.13
Откуда: Россия, Гатчина Ленинградской обл.
Репутация:
3
Отправлено: 06.10.15 22:23. Заголовок: Рике пишет: чем вы ..
Рике пишет:
цитата:
чем вы их напугать хотите?
Не напугать, а "очеловечить" историю. Дать возможность хотя бы мысленно прикинуть: а я? Кем там оказался бы я? Даже "безответный" вопрос, заданный самому себе, уже исключает высокомерие по отношению к "тёмным предкам, не имевшим даже мобильников".
Иногда мыслительный процесс приходится подхлестнуть. Фраза о мобильниках реальна = шестиклассник выдал. Пришлось напомнить о том, что сигнал идёт через спутник, через космос. А путь в космос...
... К чужим мирам праправнуки летят, = Костры, костры еретиков им светят!"
Кажется, сделали вывод, кто на самом деле "тёмный".
Отправлено: 07.10.15 00:27. Заголовок: И всё же считаю, н..
цитата:
И всё же считаю, не стоит детям так правду-матку и резать. Ну, мучили в старые времена людей, сильно издевались. Но рассказывать можно не всем и не обо всём.
Дискуссионный вопрос и очень острый для педагогики. Кому можно, сколько можно и в каких пределах? Когда пора ребенку осознать, что на свете есть не только розовые слоники и добрые феи, а также смерть, кровь и жестокость, порой весьма изощренная? Я о всевозможных способах казней знала лет с пяти - частью из книг, частью из кино, частью из разговоров со старшими детьми, увлекающимися историей. Никогда даже не задумывалась о том, что это знание может быть запретным для дошкольника: мне казалось нормальным видеть и пытаться осмыслить все, что бывает в мире. "Легенда об Уленшпигеле" и "Человек, который смеется" в детстве шли на ура.
цитата:
Не напугать, а "очеловечить" историю. Дать возможность хотя бы мысленно прикинуть: а я? Кем там оказался бы я? Даже "безответный" вопрос, заданный самому себе, уже исключает высокомерие по отношению к "тёмным предкам, не имевшим даже мобильников".
Давно задумываюсь, не стоило ли методистам в идеале разделить историю на две науки. Ведь глобальные процессы - это одно, а бытописание - другое. Важно знать, как и по каким причинам феодализм сменяется капитализмом, но не менее важно понимать, что каждая заурядная деталь эпохи не возникала сама по себе в головах "темных предков", а была продуктом тогдашних условий и возможностей общества. Ронья пишет:
цитата:
Вот неважно, кем был казнённый. Пусть он хоть грабитель, хоть убийца, да хоть кто. Но вот приволочь на площадь и повесить на крюке... Зверство редкостное.
ИМХО, прямое следствие тамошнего технического развития. Правосудие стало гуманным лишь тогда, когда смогло позволить себе роскошь легкого и быстрого вычисления опасных рецидивистов и их достоверного психического освидетельствования. Мы говорим: жестоко, зверски, казнили прилюдно, чтоб перед смертью помучились. А зачем и почему? Что, так приятно было на кровь-кишки полюбоваться вопреки естественным природным инстинктам? Но вот, например, жил-был в середине 19-ого века милый мальчик Джесси Померой. Свое первое убийство совершил в одиннадцать лет, мучил и резал малышей. Был пойман, потом отпущен на свободу за примерное поведение - и вернулся к прежним развлечениям: убил еще двоих детей, после чего уже загремел на пожизненное. Сейчас следователи располагают весьма продвинутыми средствами для поимки преступника: фотороботы, электронные браслеты, скрытые камеры. А представьте, что у вас нет абсолютно ничего, кроме отряда стражи, который должен ловить по устным приметам неизвестного человека. И вы никак не сможете точно установить, совершил этот человек преступление в состоянии аффекта, или ради корысти, или он просто безжалостный псих вроде Помероя, который продолжит убивать и убивать. Прибавьте сюда относительную легкость смены имени: сказался убийца в одной округе Жаком, в другой - Пьером, а в третьей и вовсе убогим, родства не помнящим. Помножьте все на человеческий фактор: взятки судьям и тюремщикам никто не отменял. И скажите: стали бы вы рисковать при таком "условии задачи", отпуская на свободу пойманного убийцу? Или все же казнили с максимальной оглаской и как можно жестче: авось задумаются горячие головы, прежде чем проливать кровь невиновных? Когда я это представила, то удивилась не жестокости наших предков, нет. Их наивности и отчаянности удивилась. Они еще что-то мудрили, пытались дотумкаться, сотворил человек смертоубийство по собственной воле или по наущению дьявола, будет снова убивать или нет. Так что я могу понять и оправдать этих людей. А вот тех, кто устроил Хиросиму или "Шоссе смерти" - нет.
Сообщение: 587
Зарегистрирован: 25.12.13
Откуда: Россия
Репутация:
2
Отправлено: 07.10.15 11:44. Заголовок: И всё же крюк - это ..
И всё же крюк - это зверство. Вот представьте, как это - раскалённым железом в грудь влепить. Тем более, если вина не доказана. Ну, нашли купца убитого-ограбленного, а кто виноват? С ножиком в руке никого не застукали.
Проще вину повесить на того, кого первым поймали. А настоящий в это время подкупит стражу и денется куда-нибудь подальше. Вот лови его за ноги!
Отправлено: 07.10.15 14:01. Заголовок: Ронья пишет: И всё ..
Ронья пишет:
цитата:
И всё же крюк - это зверство. Вот представьте, как это - раскалённым железом в грудь влепить.
Я и не говорю, что это здорово, прекрасно и вызывает восторг:) Не здорово, кто ж спорит. Но объяснимо, что откуда бралось, и объяснимо сугубо практическими причинами. Ронья пишет:
цитата:
Проще вину повесить на того, кого первым поймали.
Бывало, конечно, всякое: реальность любой эпохи - штука пестрая, в однозначно светлые или темные тона не окрашенная. Но это с точки зрения нашего времени проще, когда разница между народом и правящей элитой достигла такого разрыва, что они уже существуют фактически в разных мирах. Освободят какого-нибудь гопника - да и нехай, он же не "хозяев жизни" будет мочить, а зазевавшихся работяг. Зато гуманное правосудие: убил, отсидел пару лет, вышел по амнистии и можно продолжать карьеру.:) Старинные грабители все больше по купцам и дворянам промышляли - может, этим отчасти объясняется наличие почти в каждой стране легенд о благородных разбойниках, защищающих народ. "Профессия" была сопряжена с риском, а в том, чтобы повоевать с купчинами-толстосумами или налететь на дворянское поместье, горячие головы находили определенный кайф. Нынче "благородный Чикатило", "защитник бедняков Сашко Билый" или "национальный герой браток Пончик" звучит горячечным бредом. Изменились технические возможности человечества, а вслед за ними и уклад общества, и быт народа, и направленность преступлений. Оффтоп: "Повезло" мне в 90-ых соседствовать и с наркоторговцами, и с агрессивными сектантами, так вот что скажу - весь двор твердил в унисон: "Как таких тварей земля носит, их бы к стенке сразу, как раньше делали, при Сталине". Сочувствие к преступнику - прекрасная вещь, пока с этим преступником мы встречаемся только на страницах книги. В романах они настолько колоритны, что мысль о страданиях их жертв у читателя возникает редко. Но в настоящей жизни мало кто хотел бы с этими "колоритными" столкнуться. И уж меньше всего будут думать о гуманности близкие убитых. Закон удерживает от мести, но если бы в чью-нибудь шальную голову пришла идея отдавать убийцу в руки родственников жертвы, мы бы, наверно, не только возвращение крюка и дыбы в обиход увидели, а что-нибудь почище.
Освободят какого-нибудь гопника - да и нехай, он же не "хозяев жизни" будет мочить, а зазевавшихся работяг. Зато гуманное правосудие: убил, отсидел пару лет, вышел по амнистии и можно продолжать карьеру.:)
Оно то так, но бывают невинно осужденные. Открытие ДНК в 1989 году вскрыло тысячи ошибок правосудия и амнистировало тех, кто был приговорен пожизненно. Один парень отсидел все жизнь и был амнистирован уже пожилым человеком благодаря ДНК. Так это в тех штатах, где нет смертной казни. А там где она есть? И доки хранятся 10 лет. А если прошло больше, ДНК открыто а доки уничтожены? Именно этот прецедент и дал закон о долгом расследовании. Да собственно и до открытия ДНК был закон: если новые научные открытия дают возможность благодаря экспертизе пересмотреть приговор, то приговор пересматривают. Что касается устрашающих казней прошлого, то правосудие было карательным и запрещающим. Но именно это жестокое правосудие было защитой общества в то недоброе время.
Отправлено: 07.10.15 16:40. Заголовок: « Дали ему тогда в р..
« Дали ему тогда в руки большой широкий топор, чтобы зарубить этого человека. Олаву было тогда 9 лет. Затем замахивается Олав топором и ударяет по шее и отрубает голову, и это считается славным ударом для такого юного мальчика ». Сага об Олаве Трюггвасоне
« В своей вотчине Скаллагрим устраивает состязание в силе и играх. Семилетний Эгиль проигрывает двенадцатилетнему мальчику, хватает топор и зарубает обидчика. Все видят, что это будущий конунг ». Сага об Эгиле
Оно то так, но бывают невинно осужденные. Открытие ДНК в 1989 году вскрыло тысячи ошибок правосудия и амнистировало тех, кто был приговорен пожизненно
Их-то больше всего и жалко. Вне зависимости от того, к чему приговорили, быть несправедливо обвиненным в чем-либо тяжко само по себе. Поэтому регулярные пересмотры дел нужны и важны, благо что теперь криминалистика располагает мощным рабочим арсеналом. Но амнистировать убийцу просто так, "потому что левая пятка зачесалась" - это прежде всего значит подвергать неоправданному риску невиновных граждан, чья безопасность должна быть в приоритете государства. ИМХО, разумеется)
Затем замахивается Олав топором и ударяет по шее и отрубает голову, и это считается славным ударом для такого юного мальчика ».
Ой, средневековые саги... Да с этим вашим мальчиком опасно под одной крышей жить. Зато того... Будущий конунг! Рике пишет:
цитата:
а в том, чтобы повоевать с купчинами-толстосумами или налететь на дворянское поместье, горячие головы находили определенный кайф.
Ну, "острых ощущений" они не то чтобы искали. Они золотишка искали. Однако народ их при случае прятал. Местные не разбойников любили, а помещиков ненавидели. Ну, а разбойник мастер запалить помещичий дом.
Куда добычу девали? Золотом, конечно, сорили, но не по бедняцким домам. Подружку нарядить в награбленное, девчонкам в корчме можно кинуть горсть дукатов. Опять же, тем кто от опасности прятал - чтоб и в другой раз не сдали. А бедным нееет, им-то зачем? Да "добры збойник" лучше всё до дуката пропьёт!
С легендами там вообще такая мешанина, ой... Вот от Яношика (лицо вполне себе историческое) остались записи о крещении, текст приговора в Липтовском суде и громадная куча песен-сказок. К тому же ещё неизвестно, кого там покрестили, может это вообще не тот. Юраев много, Янов ещё больше...
В приговоре опять же не написано, сколько лет было казнённому. Да может, он и сам точно не знал. В общем, картина такая: "Мы тут повесили в Липтове... Хотя вроде не там... Ну, парня какого-то. Вроде Ян... Или Юрай... Ну, это неважно. Говорят - атаман. Вроде так и есть. Во время допроса ничего печатного не записали... Ну да ладно. Он там с венграми восставал, вот это точно знаем. О, повод! Так и запишем".
Это я, конечно, утрирую. Но вообще любопытный факт... Мало кто знает и по сей день: Яношик - это имя или фамилия?
Отправлено: 07.10.15 18:21. Заголовок: Ронья пишет: И всё ..
Ронья пишет:
цитата:
И всё же крюк - это зверство. Вот представьте, как это - раскалённым железом в грудь влепить.
Ой, знаете, право слово, раскаленные крюки на площадях - это такое невинное детство и ромашки рядом, скажем, с гибелью генерала Карбышева и вообще - в массе своей, так сказать, печами, газовыми камерами и прочими...гхм..."средствами утилизации" Освенцима, Дахау, Бухенвальда и иже с ними. Всю жизнь и всю дорогу - если дорвались до власти и безнаказанности, то творятся зверства. Масштабы растут только с ростом же НТР, с течением времени. И всякой и разной грязи хватало во все времена. И я тоже согласна и не считаю, что это надо замалчивать и как-то там "пытаться оберегать невинные души" от знания истории. Иначе как вылезать из-под стеклянного колпака. А навечно там оставаться - это не слишком здОрово и здорОво для оной души. Хотя, разумеется, всему свое время.
Отправлено: 07.10.15 18:21. Заголовок: Ронья пишет: С лег..
Ронья пишет:
цитата:
С легендами там вообще такая мешанина, ой... Вот от Яношика (лицо вполне себе историческое) остались записи о крещении, текст приговора в Липтовском суде и громадная куча песен-сказок.
А так оно и бывало обычно. В легендах могут совмещаться несколько реальных биографий плюс домыслы разной степени отточенности. З.Ы.С именами и датами могла выйти любая петрушка, т.к. имя и звание обвиняемого, если не удавалось найти свидетелей, писалось с его же слов. Отсюда и протоколы вроде "Был хорошо одет и разумел в изящной словесности, потому записан дворянином" или "Назвался Джоном из села такого-то". Не самые важные факты для суда в те времена, когда человек легко мог принять личину другого. Ронья пишет:
цитата:
Мало кто знает и по сей день: Яношик - это имя или фамилия?
О, так этот вопрос не только меня волновал? Princess пишет:
цитата:
Ой, знаете, право слово, раскаленные крюки на площадях - это такое невинное детство и ромашки рядом, скажем, с гибелью генерала Карбышева и вообще - в массе своей, так сказать, печами, газовыми камерами и прочими...гхм..."средствами утилизации" Освенцима, Дахау, Бухенвальда и иже с ними.
Вот я к тому и клоню. Неизбежная жестокость как ответная реакция на угрозу плохо сравнима с жестокостью массовой, неоправданной и не объяснимой никакими причинами. В конце концов, мир содрогнулся не над средневековыми разбоями и казнями, а над фашистскими "подвигами".
Сообщение: 589
Зарегистрирован: 25.12.13
Откуда: Россия
Репутация:
2
Отправлено: 07.10.15 19:56. Заголовок: Рике пишет: О, так ..
Рике пишет:
цитата:
О, так этот вопрос не только меня волновал?
По-моему, этого даже словаки не знают Что у них там с именами? Ну вот имеется, скажем, некто Ильчик Ондрашик Ухорчик. Одно - имя, другое - фамилия, третье - прозвище! А что есть что?..
Спросите у хлопца. Если, конечно, он сам помнит. Рике пишет:
цитата:
В легендах могут совмещаться несколько реальных биографий плюс домыслы разной степени отточенности.
Ну, примерно как-то так: жил-был Ваня, набедокурил и попал под топор. А в окрестностях жили ещё десять Вань, которые так или иначе отличились. К примеру, первого отдали в семинарию, второй стал атаманом, третьего засекли чуть не до смерти, а у четвёртого была жена-красавица и двое детей. Ну, а у остальных ещё чего-нибудь было.
Прошло эдак лет -дцать...
- Вон там Ваняткина-то могилка. Удалец парень был... - Это его-то пан порол? Со свету беднягу сжили. - И жену с детьми оставили сиротиночками. - А бурса? Да из него священник бы вышел! - Священник не священник, а атаман - хоть куда!
Так, через четыреста лет в "Фольклоре N-ского края" появилась легенда о Ване-атамане!
*** А с песнями вообще что-то странное. "Смерть Яношика", "Повесили Яницка", "Янкова шибеница", "Так висел Яношик", "Забили Яна в Сегедыне"... Вот этого добра, если хотите, найдёте целый сундук хоть на ю-тубе.
Сюжет у всех - один! Города-деревни, правда, меняются. А вот что это за Ян, и сколько ж их там было - ни то что ю-туб, самый старый татранский поляк не скажет.
И ещё... Вы найдёте целый ворох песен, стихов, припевок и поминальных песен про Ян...а. Но ни единого факта из жизни в этих песнях НЕТ! Как будто и не жил, только помер.
Вот только эта песня - что-то необыкновенное. Правда, подозреваю, что она авторская... Но тут нет лубочных штампов. Я в ней услышала такую живую тоску, просто плакать хочется.
Ну, примерно как-то так: жил-был Ваня, набедокурил и попал под топор. А в окрестностях жили ещё десять Вань, которые так или иначе отличились. К примеру, первого отдали в семинарию, второй стал атаманом, третьего засекли чуть не до смерти, а у четвёртого была жена-красавица и двое детей. Ну, а у остальных ещё чего-нибудь было.
Прошло эдак лет -дцать...
- Вон там Ваняткина-то могилка. Удалец парень был... - Это его-то пан порол? Со свету беднягу сжили. - И жену с детьми оставили сиротиночками. - А бурса? Да из него священник бы вышел! - Священник не священник, а атаман - хоть куда!
Во-во-во! Вспомнилась история со школьной олимпиады, куда съехались дети из разных районов: - Рассказывают, что Петр Первый, будучи иногнито в нашем городе, влюбился в дочь кузнеца и похитил ее. - И у нас такая же легенда в селе. - И у нас. - Ну мужииииик был! Огонь!)))) Ронья пишет:
цитата:
И ещё... Вы найдёте целый ворох песен, стихов, припевок и поминальных песен про Ян...а. Но ни единого факта из жизни в этих песнях НЕТ! Как будто и не жил, только помер. Вот только эта песня - что-то необыкновенное. Правда, подозреваю, что она авторская... Но тут нет лубочных штампов. Я в ней услышала такую живую тоску, просто плакать хочется.
Красивая песня. В одной мелодии сплелись плач, звон колокола и шум вольного ветра.
Отправлено: 07.10.15 20:18. Заголовок: Рике пишет: В конце..
Рике пишет:
цитата:
В конце концов, мир содрогнулся не над средневековыми разбоями и казнями, а над фашистскими "подвигами".
Ну будем справедливы, военные преступления совершали все армии. И особенно отличились не вермахтовцы даже, а японцы. Их кодекс бусидо исключал милосердие. Там такое творилось, не к ночи будь помянуто. Да и облили раненых водой первыми солдаты РКА под Херсоном. А марокинат в окрестностях Монте Касино? И как дружно заступились адмиралы всех армий на Нюнберском процессе за адмирал Дёница, сказали честно: мы все топили санитарные и гражданские корабли.
Ну будем справедливы, военные преступления совершали все армии. И особенно отличились не вермахтовцы даже, а японцы. Их кодекс бусидо исключал милосердие.
Бусидо не только не исключает милосердие, но и считает сострадание одной из важных добродетелей самурая. Там в общем-то обычный наборчик: быть смелым-верным-разумным-почтительным-сострадательным-вежливым-скромным плюс рефрен из обидок на вырождение породы истинных воинов))) Бусидо в тезисах:)) Бусидо в цитатах. Скрытый текст
"Широта и глубина сердца беспредель-ны. В сердце есть место для всего. Мы почитаем мудрецов Трех древних царств, потому, что их сострадание распространяется до наших дней. Все, что ты делаешь, ты должен делать во имя своего хозяина, родителей и человечества, а также во имя своих потомков. Это и есть великое сострадание. Мудрость и смелость, которые приходят вместе с состраданием, – это подлинная мудрость и подлинная смелость." "Если нужно в нескольких словах выразить самое главное в жизни самурая, я скажу: душой и телом служи своему гос-подину. Если же меня спросят, что еще важно для самурая, я отвечу: совершенствуй свой разум, будь человечным и проявляй смелость" " Храбрый самурай никогда не угрожает тому, кто слабее его. Тот же, кто любит и делает то, что презирает отважный человек, справедливо называется трусом. " Последнее - о женщинах и о недопустимости угрожать женщине или кричать на нее. /По "Напутствию" Дайдодзи и "Хагакурэ" Цунэтомо/ Менее языколомно и более кратко тему самурайского милосердия можно нагуглить по запросу "бусино насакэ".
Точно так же, как и классическая немецкая культура много хороших и правильных вещей говорила о доброте, сочувствии и любви к ближнему. Весь вопрос в том, кого очередная пропаганда приучит считать достойным объектом этого сострадания, а кого назовет неполноценным существом, достойным уничтожения. Моральное уродство не имеет родины, и недочеловеков, которым не влом было сотнями уничтожать мирняк, хватало в любой стране. Наши русские полицаи, справедливости ради нужно заметить, тоже высокодуховностью не отличались.
полицаи, справедливости ради нужно заметить, тоже высокодуховностью не отличались.
И всё ещё не утихают дебаты, надо было или нет переименовывать милицию в полицию.
То ли безумие, то ли провокация гос. масштаба = в стране с такой исторической памятью... Полицай = холоп, поверивший, что "паны немчики" = навсегда. Как ещё не дали заказ на новую детскую поэму "Дядя Стёпа = полицай"?!
Бусидо не только не исключает милосердие, но и считает сострадание одной из важных добродетелей самурая. Там в общем-то обычный наборчик: быть смелым-верным-разумным-почтительным-сострадательным-вежливым-скромным плюс рефрен из обидок на вырождение породы истинных воинов)))
А чего же они так лютовали? Японский летчик бомбивший Перл Харбор стал христианином после американского плена. Его потрясло милосердное отношение к пленным. В его менталитете это не укладывалось: как же так? Это же пленные. Их можно мучить. Может так изменила сознание пропаганда? Хотя скорей это часть национальной культуры. У вермахтовцев это было в основном механическое солдатское зверство, расстрелял-пошел дальше. А там -изощренное, изобретательное. Да и в биографиях самураев какой ни будь самурай Сикуеку мочит конкурента Тото Тосё во-первых без всякого мотива: я слышал что ты храбрый воин. Так вот, готовься, завтра утром у склона Фудзиямы я тебя укокошу. Во вторых использую приемчики на наш взгляд подлые: нападение из под тишка, провокации, заставал врасплох.... При полном одобрение эпоса: Молодец, Сикуёку! Как он из-за угла этого увальня Тото Тосё.
Сообщение: 595
Зарегистрирован: 25.12.13
Откуда: Россия
Репутация:
2
Отправлено: 08.10.15 11:39. Заголовок: Рике пишет: Еще кто..
Рике пишет:
цитата:
Еще кто-то, кажется, в жандармов предлагал.
Ну,это уже вообще ни в какие рамки... "Жандармы" - слово-то какое! Почти бранное. Даже сейчас иные говорят: "Ну что ты за мной следишь как жандарм?" Наталья пишет:
цитата:
И всё ещё не утихают дебаты, надо было или нет переименовывать милицию в полицию.
И "полиция" тоже дуже нехорошо. Мы уже все к "милиции" привыкли, а тут вдруг хлоп. Не звучит "полицейский", правда. Что-то такое вспоминается:
"И гремит последняя осанна Лаем полицая: "Дом сирот!"
"Рваными ботинками бряцая, Мы идем не вдоль, а поперек, И берут, смешавшись, полицаи Кожаной рукой под козырек."
А вот, кстати, что написал Галич про фашистов:
"Итак, начнем, благословясь... Лет сто тому назад В своем дворце неряха-князь Развел везде такую грязь, Что был и сам не рад, И, как-то, очень рассердясь, Призвал он маляра. "А не пора ли, - молвил князь,- Закрасить краской эту грязь?" Маляр сказал:"Пора, Давно пора, вельможный князь, Давным-давно пора". И стала грязно-белой грязь, И стала грязно-желтой грязь, И стала грязно-синей грязь Под кистью маляра. А потому что грязь - есть грязь, В какой ты цвет ее ни крась."
Сообщение: 889
Настроение: лучше всех
Зарегистрирован: 08.09.13
Откуда: Россия, Гатчина Ленинградской обл.
Репутация:
3
Отправлено: 08.10.15 13:45. Заголовок: Да, эта поэма про Ко..
Да, эта поэма про Корчака у меня есть... Надо бы рассказать поподробнее и о нём, а то ведь забывается ВСЁ. Или делается вид, что забывается.
В Варшаве я едва ориентировалась, и наткнувшись на длинный ряд уличных торговок, обрадовалась: уж из них=то кто =нибудь скажет, как пройти в музей гетто! А они давай хором уточнять: = Жидовське гетто? Не знаемо, не знаемо!!!
Музей оказался за углом. Тот самый, с "обугленным" бюстом Корчака в стене.
(Тётки эти, конечно, не хотят знать, а их дети могут действительно не знать. Зачем?)
А чего же они так лютовали? Японский летчик бомбивший Перл Харбор стал христианином после американского плена. Его потрясло милосердное отношение к пленным. В его менталитете это не укладывалось: как же так? Это же пленные. Их можно мучить. Может так изменила сознание пропаганда? Хотя скорей это часть национальной культуры.
Ну, например, в менталитете Фрау Абажур, Менгеле, Хёсса и тысяч им подобных, известных "поименно или по делам своим", это тоже не укладывалось. Да и менталитет нашей Антонины Макаровой отличался удивительной твердостью, только вот ее огорчало, что одежда, снятая с убитых, испачкана кровью. Мучить Тоня не мучила, но никакого сострадания к жертвам не испытывала - они для нее были все равно что бревна или мишени в тире. Очень удивилась, когда ее приговорили к смерти: за что, дескать, меня? моя провинность больше чем на несколько лет условного срока не тянет. "Провинность" - расстрел полутора тысяч человек, если что. И это была советская девочка, воспитанная на идеях братства, равенства и революционного подвига. Война очень быстро ее изменила и сделала бесчувственной к чужим страданиям. Что же тогда говорить о тех, кто с юности впитал лозунги нацизма. После окончания периода Бакумацу Япония встала на рельсы капитализма и открыла двери европейским цивилизационным веяниям. Стоит ли вспоминать, что для азиатов этот выбор редко кончался добром? Да и лютовали в общем-то не больше и не меньше, чем их немецкие сотоварищи, если, конечно, не задаваться всерьез вопросом, что хуже: вспарывать мирному населению кишки или сжигать это самое мирное население заживо. Всё хуже. Коризанда пишет:
цитата:
Да и в биографиях самураев какой ни будь самурай Сикуеку мочит конкурента Тото Тосё во-первых без всякого мотива: я слышал что ты храбрый воин.
Оно и в европейской культуре аналогично. "Вызвал рыцаря такого-то биться пешим или конным". Причем оного рыцаря противник, может, в глаза раньше не видел - просто на дороге сошлись. Если я сейчас заведу на тему "Нам, женщинам, не понять, почему мужики все время дерутся", это будет банально и ненаучно, ага:))) Самураев специально тренировали уклоняться от внезапных атак, поэтому за их уязвимость при неожиданном нападении можно не опасаться. Другие особенности оружия (про японские мечи, думаю, все слышали так или иначе), а соответственно иные боевые тактики и выучка, чем на Западе. Наталья пишет:
цитата:
В Варшаве я едва ориентировалась, и наткнувшись на длинный ряд уличных торговок, обрадовалась: уж из них=то кто =нибудь скажет, как пройти в музей гетто! А они давай хором уточнять: = Жидовське гетто? Не знаемо, не знаемо!!!
Толерантность, чтоб ее:(( Знают, наверно, но вспоминать как-то "несовременно".
Ну,это уже вообще ни в какие рамки... "Жандармы" - слово-то какое! Почти бранное.
Бедные слово "жандармы"
Жандармерия — изначально фр. gens d'armes — «люди оружия» или «вооружённая свита», затем фр. gent d'armes, являющееся игрой слов, в которой фр. gent не только имеет значение «люди», но и сокращением от фр. gentil — «благородный», с намёком на благородность состава изначальной жандармерии — изначально «вооружённая свита» французского короля — то есть королевская лейб-гвардия, состоявшая изначально из тяжеловооружённых рыцарей.
И так, жандарм-человек оружия, благородный человек, вооруженная свита. С 14-го века тяжеловооруженная конница, этакие средневековые танки, могучая ударная сила в армии. В средневековой армейской жандармерии точно, служили дворяне и верхушка буржуазии. Бронеконь стоил дорого. В сегодняшнем смысле это вооруженные внутренние войска. Жандармерия есть во Франции, в Греции. Дама служащая в жандармерии называется жандармерка. Очень даже мило и эротично. Что плохо то? Чем вам вооруженная полиция-милиция не угодила? А средневековая конница? Или охрана французских королей? Полиция - изначально городской страж. Охранник города-полиса. Очень даже хорошее слово! Милиция- изначально народный ополченец. Латынь: воин, страж, рыцарь, охранник дороги. Что плохого то в этих словах? Кому не угодили рыцари, ополченцы, городские стражи и королевская охрана в купе с конницей? А то, что на советском пространстве чморили царские органы правопорядка, так это пропаганда. Они выполняли свои функции против нарушителей этого правопорядка. Да и первый обер-полицмейстер Девиер замечательный был мужик. И Архаров тоже. Ну то, что вермахт назвал коллаборационистов полицией- ну назвал. Так что теперь, осердясь на блох шубу в печь? Проще было бы если бы назвал ямзики. Или грымзики. Но дали привычное название органов правопорядка. Ну теперь нам не изобретать же название грымзики для органов правопорядка?
Сообщение: 894
Настроение: лучше всех
Зарегистрирован: 08.09.13
Откуда: Россия, Гатчина Ленинградской обл.
Репутация:
3
Отправлено: 09.10.15 09:39. Заголовок: И всё же, "Милиц..
И всё же, "Милиция = милые лица, полиция = поганые лица"... Ничего не поделаешь, едва ли не любое иностранное слово породит ассоциации, далёкие от изначальных.
Помните у Чуковского: "А я знаю, почему дядьку прозвали полицейским! Потому, что он всех бьёт по лицу!"
Хотя исторический экскурс, конечно, интересен, и даже очень. Например:
Лучшим строем Аристотель считал "полиcию", противопоставляя её демократии и охлократии.
Его "полиcия"= это власть людей, состоявшихся в жизни. Обладающих имуществом, ответственных за своё дело, образованных. И взрослых. Не моложе тридцати, отцов семейств. Только такие и могут у него голосовать.
Если же дать право голоса всем совершеннолетним, как иные предлагали уже и тогда, получится демократия, власть большинства. А большинство в любом обществе неграмотно и безответственно.
Охлократия, власть толпы, ещё хуже. Это та же демократия, но при условии, что большинство позволило обмануть себя демагогу (недобросовестному политику, направляющему к ложной цели).
Почему-то вспомнилось, как меня тянуло переиначить в "Милицию" западно-славянское имя Милица А что? Констанция есть, Лукреция есть, пусть Милиция тоже будет
Отсюда и протоколы вроде "Был хорошо одет и разумел в изящной словесности, потому записан дворянином" или "Назвался Джоном из села такого-то". Не самые важные факты для суда в те времена, когда человек легко мог принять личину другого.
А в католических странах это было легче лёгкого - человек мог официально носить два-три имени! И ничего не поделаешь, его так в церкви крестили.
Так что в одной среде он Рауль, в другой Шарли, в третьей Жан... И никакого обмана! (Прекрасные условия для страдающего раздвоением личности...)
К тому же прозвища. Прозвища, которые настолько прилипали к человеку, что становились вместо фамилии! Поэтому в средние века уж если сменишь имя, так точно сменишь.
К примеру, одного увёртливого парня звали так: "Мартин Мровец, он же Томаш Ухорчик, он же Ильчик Гайдош или просто Гайдошик". Обычное явление со сменой имени...
Но это ж надо было так запутать дело, что многие до сих пор считают, что это три разных человека !
Не зря хлопца прозвали "Гайдош", что означает "Хитрюга, пройдоха". Настоящая хитрость живёт столетиями!
- Гайдош, а ты, гляжу, соврать большой любитель... - Я не любитель, я талант!
Отправлено: 10.10.15 02:16. Заголовок: Ронья пишет: К тому..
У меня милиция тоже с "милыми лицами" ассоциировалась, особенно после прочтения "Дяди Степы".:) Ронья пишет:
цитата:
К тому же прозвища. Прозвища, которые настолько прилипали к человеку, что становились вместо фамилии!
Фамилиями и становились. Прозвища, имена отцов или основателей рода, профессии, названия местностей. Бабушка рассказывала, как жил у них в деревне после войны один парень. У его отца было запоминающееся, очень необычное прозвище - Тёща. Так и повелось: Тёща да Тёща.) А когда архив в войну сгорел, родители ребенка пропали, так потом никто и не вспомнил настоящую фамилию. -Кто таков? -А Тёщин сын. И оформили в итоге под фамилией Тёщин:)
Сообщение: 616
Зарегистрирован: 25.12.13
Откуда: Россия
Репутация:
2
Отправлено: 12.10.15 22:41. Заголовок: Рике пишет: О, так ..
Рике пишет:
цитата:
О, так этот вопрос не только меня волновал?
Да уж, ответ найти не так-то просто Вот у поляков - точно имя... А у словаков может быть и фамилия, и прозвище.
Но, во всяком случае, зовут его Юрай (не Ежи!). Тут, гляжу, ещё какая-то заморочка с ударениями. Может, если на первый слог, так имя, а если ещё как-нибудь, то фамилия, я ж не знаю. Это всё равно что "Ванюшка" - имя, "Ванюшко" - уже фамилия.
Во всяком случае, в песнях это звучит как "Яницок". А в "Ецом горы"...
- Не загинет имя Янощика!
Не загинет, не загинет. Скажите только, которое хоть у него имя!
Фотографию стащила с форума, где по этому поводу некоторые... ликуют!
"Книга = это навязывание точки зрения автора, это безальтернативно, какое счастье, что мы теперь избавлены от обязательной муры, и можем свободно выбирать!"
"Как вспомню истмат=диамат, которых не учил, но требовали... муть для забивания мозгов теперь на свалке!"
"Как вспомню истмат=диамат, которых не учил, но требовали... муть для забивания мозгов теперь на свалке!"
О! Это да. Все шесть лет обучения в мединституте диамат! истмат! научный коммунизм! Мат-мат-мат. Первый дипломный экзамен был по научному коммунизму. И такой объем в ущерб основным дисциплинам-лечебному делу. Все съезды партии учили и отчитывались. Конспектировали Ленина с аг...аг...агностицизмом и младогегельянцами. Научный коммунизм-уши в трубочку. Мой сын закончил экономический факультет. Проблемы для преподавателей, которые всю жизнь преподавали преимущество плановой экономики перед рыночной и сами имеющие смутные представления об экономических законах были колоссальные. А текст какой у этой галиматьи! Переливание из пустого в порожнее, суконный язык. Доконали.
Отправлено: 25.10.15 10:06. Заголовок: Что обидно то. Теори..
Что обидно то. Теория Карла Маркса это объективный и значительный вклад в теорию экономики. В общем, базовая теория. Но сам принцип канонического толкования превратил преподавание экономики и обществоведения в схоластику. Столько кандидатов наук на этом выросло, так загрузили своей галиматьей, что с водой выплеснули и ребенка.
Насчёт истории партии и научного коммунизма = соглашусь, у нас это было убийство всего первого семестра. И гос. экзамен. Кому=то, вероятно, пригодилось, но мне = почти ничего.
А вот истмат=диамат... там ведь, если нарочно не размазывать с целью дать заработать преподавателям = то всё укладывается в несколько страничек: Законы Гегеля, дарвинизм и теория Общественно=экономических формаций.
Но эти странички для историка, обществоведа, да и для физика с химиком и биологом = то же, что таблица умножения для математика.
Как ни относись к Пифагору, как к личности, а куда без его таблички?
"Мы видели далее, как человеческая деятельность в свою очередь распалась на труд и капитал и как враждебно выступили эти стороны друг против друга. Таким образом, у нас уже получилась борьба всех трёх элементов друг против друга вместо их взаимной поддержки; теперь в дополнение к этому частная собственность несёт с собой дробление каждого из этих трёх элементов. Один земельный участок противостоит другому участку, один капитал — другому капиталу, одна рабочая сила — другой рабочей силе. Другими словами: так как частная собственность изолирует каждого в его собственной грубой обособленности и так как каждый всё-таки имеет тот же интерес, что и его сосед, то землевладелец враждебно противостоит землевладельцу, капиталист — капиталисту и рабочий — рабочему. В этой враждебности одинаковых интересов, именно вследствие их одинаковости, завершается безнравственность нынешнего состояния человечества, и этим завершением является конкуренция.» Энгельс Однако... Надо перечитать.
Отправлено: 25.10.15 10:20. Заголовок: Наталья пишет: Как ..
Наталья пишет:
цитата:
Как ни относись к Пифагору, как к личности, а куда без его таблички?
Так замечательная же личность. Философ. Математик. Мечтатель. Атлет. Олимпийский чемпион. Кулачный боец. Полная гармония интеллекта, гуманизма и физической красоты.
Проснулся сын. Пытаю: теория Маркса логична? -Нет, говорит, не очень. -А в чем нестыковка? -В том, что в производство вкладывает труд не только рабочий. Буржуин тоже. Как минимум он организует весь этот процесс. Трудовая стоимость далеко не всегда пропорциональна вложенному труду. Шахтер откалывая уголь вкладывает труда в разы больше чем художник который рисует картину ж...й. При этом творение созданное ж...й будет в разы дороже чем уголь отколотый руками. Прибавочная стоимость определяется ценностью для потребителя.
Сообщение: 949
Настроение: лучше всех
Зарегистрирован: 08.09.13
Откуда: Россия, Гатчина Ленинградской обл.
Репутация:
3
Отправлено: 25.10.15 11:11. Заголовок: Ну если не связывать..
Ну если не связывать в своей голове такие вещи, как шахтёр в забое и тепло в квартире, если "тепло = это само собой", то да, можно и поинтересоваться "жоп=искусством". Но оно не интересует тех, кто вынужден заботиться об отоплении сам.
Опять=таки всё упирается в строй: или "всё и даже больше, но только для тех, кто может платить", или "необходимое и достаточное для всех".
Зашла на днях в книжный магазин и подумала, что вот таким в детстве мне представлялся рай = самые лучшие книжки = и без очереди! Но ведь понятно, почему = цены начинаются от тысячи. Тех, для кого это = не деньги, книги, как правило, не интересуют. Исключения так редки, что очереди из них не выстраивается.
"Трудовая стоимость далеко не всегда пропорциональна вложенному труду"...
Рыночная стоимость. то, что готов отдать потребитель.
А "буржуин" далеко не всегда организатор. Сейчас чаще наследник, на заре капитализма = обладатель денег, нанимающий управляющих. Но династия Абрикосовых, например, для писателя интереснее династии Демидовых!
Отправлено: 25.10.15 12:48. Заголовок: Наталья пишет: А ..
Наталья пишет:
цитата:
А "буржуин" далеко не всегда организатор. Сейчас чаще наследник, на заре капитализма = обладатель денег, нанимающий управляющих.
Нууу Билл Гейтс внук вице-президента Национального банка. Мама Мэ́ри Ма́ксвелл Гейтс (5 июля 1929 — 9 июня 1994) — в течение 18 лет (1975—1993) была членом попечительского совета Вашингтонского университета, первая женщина президент общества United Way в округе Кинг, Техас; первая женщина, вошедшая в национальный исполнительный комитет United Way (где она работала с IBM’s CEO, Джоном Опелем) и первая женщина, вошедшая в состав совета директоров First Interstate Bank города Вашингтон. Преемственность налицо.
Сообщение: 1011
Настроение: лучше всех
Зарегистрирован: 08.09.13
Откуда: Россия, Гатчина Ленинградской обл.
Репутация:
3
Отправлено: 11.11.15 10:42. Заголовок: Статья не только о ч..
Статья не только о читателях, но и о читателях = тоже. О тех, кто решил, что "нам врали про идеалы".
Неужели идеалы оказались слишком высоки для нас? Слишком завышена планка?
Захар Прилепин о том, чего боится отечественное «прогрессивное человечество» Скрытый текст
Когда я вспоминаю, как в детстве смотрел телевизор, а там сидели космонавты, простые русские мужики в космосе и поздравляли меня с Новым годом, — я думаю, что тогда жил в будущем, а сейчас прошлое.
Вчера я перечитывал рассказы братьев Стругацких — о мужчинах, уходящих в небеса, чтобы вернуться на Землю спустя 250 лет, о прекрасных женщинах в оранжевых свитерах, тонких и аномально красивых — в них все были влюблены тогда, всего полвека, или около того назад…
…я перечитывал и подумал: как вы все испугались.
Испугались этого космоса, этой ответственности, этой черноты и скорости.
Вы брали на себя ответственность за русскую литературу, за её Золотой век, когда любой Жуковский, или Давыдов, или Батюшков, или Боратынский — да кто угодно — могли оставить перо и отправиться куда угодно, на Кавказ, на усмирение Варшавы, на аннексию Финляндии — верные долгу, России, дружбе. Молодые генералы своих побед, аристократы, офицеры, гуляки, создатели и персонажи первой российской фантастики — медленных, осторожных повестей о будущем.
Вы брали за себя ответственность за комиссаров, с их всепланетной романтикой, с их революционной экспансией, с их уверенностью в скором перемещении в Латинскую Америку, в Австралию, на Марс к Аэлите, куда угодно — лишь бы владыкой человечества стал труд, и восторжествовала справедливость.
Вы испугались романов Стругацких — собственно, сами Стругацкие постарели и напугались самих себя, своего Быкова и своего Горбовского, — но с них меньше спроса, они же создали этот мир, и этого достаточно.
Вы испугались и прокляли всё это — на самом деле свою трусость прокляли, и переместились в свои шелестящие газеты, в свой глянец, в свой «крокус», в свой «сити», в свой «холл» — во всё то, что теперь вы посчитали вершиной цивилизации.
Переместились, чтоб четверть века жевать одно и то же, как вас не тошнит ещё: «Здесь не осталось ничего живого». «Патриотизм в русском варианте — воровство и подлость». Или ещё новое добавилось: «Я никогда не поеду в аннексированный Крым».
Оставили сразу и Золотой век, и революцию, и советскую фантастику на которой выросли.
На что вы променяли всё это? На что?
На свой, гроша ломаного не стоящий, фарисейский гуманизм?
На свои приличия, которые кажутся приличными только среди приличных людей — и нигде в мире, ни в одной из галактик, ни на одном, Страшном или профсоюзном, суде таковыми не являются и являться не будут.
На свою привычку болеть за кого угодно, только не за своих?
На своё томительное ожидание, что любая ракета, любой космолёт «Муромец», любой беспилотник, любой бумажный самолёт, запущенный отсюда, упадёт — и вы будете хохотать?
Или, как минимум, кривиться?
У вас ничего нет здесь, и ничего при вашей жизни не будет.
Может быть, у нас тоже не будет ничего. Но мы хотя бы попытались.
Мы хотя бы попытаемся.
Да я знаю, знаю, что вы сейчас скажете в ответ.
Вы скажете, что это вы тянетесь к будущему и к вашим там всяким звёздам, а мы тащим вас в замшелое мракобесие, крещенские проруби, самоварный чад, пушечный угар.
Это всё от страха у вас, это не излечимо.
Да, вы отлично умеете разговаривать — разговаривая о своём и только о своём вопреки действительности, вопреки бытию, вопреки всему, что вокруг, ибо ваши слова — это и есть ваша межзвёздная реальность. Вы сами себе звёзды, и вы непрестанно мимо друг друга пролетаете, оставляя длинные более-менее сияющие выхлопные хвосты.
«Между тем Тайя разгоралась всё ярче в перекрестии нитей курсового телескопа. Тайя была целью трёх первых звёздных. Она была одной из ближайших к нашему солнцу звёзд, у которой давно уже были отмечены неравенства в движении. Считалось, что Тайя может иметь планетную систему. Перед нами к Тайе шёл Быков на «Луче» и Горбовский на «Тариэле».
Это Стругацкие.
И ещё, как там, у Стругацких, помните, по поводу одного космонавта.
«Он был весёлый, стремительный и всё время острил. Видно было, что он очень хочет понравиться, но понравился он не сразу. Он понравился, когда перестал острить».
Вы никогда не перестанете острить.
Вы больше никогда никому не понравитесь, земноводные.
Только подобным вам.
Я очень надеюсь, что вы навсегда останетесь в меньшинстве
Отправлено: 11.11.15 17:54. Заголовок: Господи, как достали..
Господи, как достали эти обличители. Ну кто то не думает так как автор. Кто то не так воспринимает. Так обязательно надо оскорблять и вести себя агрессивно. Собственно мыслящие не так как автор его не трогали и не оскорбляли. Что он к ним прицепился? И вообще, его свобода выражать свои мысли заканчивается ровно там, где начинается чувство достоинства другого человека. И так себя вести по отношению к любому другому человеку у него нет никакого права. Наталья пишет:
цитата:
Вы больше никогда никому не понравитесь, земноводные.
Отправлено: 12.11.15 04:17. Заголовок: цитата: Вы испугали..
цитата:
цитата:
Вы испугались романов Стругацких — собственно, сами Стругацкие постарели и напугались самих себя, своего Быкова и своего Горбовского, — но с них меньше спроса, они же создали этот мир, и этого достаточно.
Э, нет, вот тут с товарищем (господином?сударем?) Прилепиным категорически не согласна. Главный спрос как раз с авторов, инженеров человеческих душ. За право передать свои мечты потомкам настоящие писатели и мыслители всю жизнь боролись, в тюрьмах сроки мотали, а здесь прямо идиллия: сочинил возвышенных героев - и в сторонку, а благодарные читатели пусть сами несут дальше светоч истины. Только, увы, так не бывает. Когда дезертирует солдат - это проблема только одного солдата, но когда дезертирует командир, разбегается вся армия, не видя больше впереди боевое знамя. Как можно верить идеям от которых их создатели первыми же отреклись? цитата
цитата:
…я перечитывал и подумал: как вы все испугались. Испугались этого космоса, этой ответственности, этой черноты и скорости.
И я, если честно, тоже побаиваюсь этой черной космической пустоты, такой неестественно мощной, всегда полной моральных выборов и путей к подвигам, заселенной сверхмужественными и аномально красивыми. На вопрос, хотелось ли видеть подобных в реале, само собой что-то в мыслях откликается:"Не-е-ет". Давыдов, Жуковский и комиссары как-то душевнее и понятнее - они были обычными людьми, думали о будничных проблемах и, стремясь к великому, не забывали, что оно всегда складывается из мелочей. Ну как-то оно... как в фильме "Варвара-краса, длинная коса": не хочу по-волшебному, хочу по-земному)) Без "супер" и "гипер", со всеми нелепостями, слабостями и причудами настоящей жизни.
Отправлено: 12.11.15 07:31. Заголовок: О космосе. Фантасты ..
О космосе. Фантасты предполагали что будущих технологии за освоением космоса. И не только фантасты. СССР и США азартно соревновались взапуски отправляя ракеты в этот самый бездонный космос. Журналы вперебой издавали романы и рассказы с фантазиями и романтикой космоса. Экономику выжимали досуха. Я это помню. В космической ракете навсегда останутся разработки моего отца и его отдела. Сколько лет провел мой папа на космодроме Байконур. Я горжусь. Но... фантасты в прогнозах ошиблись. Будущий технический прогресс оказался не в освоении космоса, а в освоении информационных технологий. И вложения в космические исследования сократились. И само освоение космоса заняло свою нишу в техническом прогрессе. Без пафоса. И воспринимать это надо спокойно, как объективную данность. И тем более никого не оскорблять.
Захар Прилепин о том, чего боится отечественное «прогрессивное человечество»
Да плевать хотело прогрессивное человечество. Просто ему, человечеству это стало неинтересным. Но оно не мешает Прилепину восхищаться, поклоняться, следовать своим идеалам. При условии что он не будет следуя своим идеалам хулиганить и ругаться. И желательно не нарушать ночной покой граждан не разделяющих его идеалы. А у себя дома или на своем приусадебном участке пусть хоть пагоду или собор воздвигает в поклонение своим личным индивидуальным идеалам. Мой папа к фантастике относился скептически. К фильмам на космические темы с юмором: Опять этот пафос, белые футболки, спортивные костюмы и фольга в большом количестве. Дешево и трогательно.
Сообщение: 1021
Настроение: лучше всех
Зарегистрирован: 08.09.13
Откуда: Россия, Гатчина Ленинградской обл.
Репутация:
3
Отправлено: 12.11.15 09:43. Заголовок: Ну если "без хам..
Ну если "без хамства" = то мне по прочтении Прилепина вспомнился Бердяев.
Никого не оскорбляя, он писал о людях "вообще" в своей статье "О достоинстве христианства и недостоинстве христиан". О том, что люди воздвигают себе идеалы, заведомо недостижимые, а потом пожизненно мучаются невозможностью их достичь. Ставят планку, до которой не допрыгнешь, и сначала винят себя (первое поколение), потом (где=то с третьего поколения) начинают сомневаться в необходимости планки. Целей и идеалов.
Разве не буквально это же произошло с нами?
Уж не будем говорить о заоблачном, но даже на уровне "Стругацких": помечтали о высоком = и хватит. "Трудно быть богом".
А "Давыдовы=Жуковские" рук не опускали, в обывательщине не погрязали...
Сообщение: 710
Зарегистрирован: 25.12.13
Откуда: Россия
Репутация:
2
Отправлено: 12.11.15 23:02. Заголовок: …я перечитывал и под..
цитата:
…я перечитывал и подумал: как вы все испугались. Испугались этого космоса, этой ответственности, этой черноты и скорости.
А этого нельзя не испугаться. Потому что человек привык к простому, человеческому, светлому. Ему не нравятся эти злые огоньки. Я помню, как сталкивалась с такой же безоглядной, космически-зимней чернотой. Тогда из ночи таращились ведьмины глаза дальних фонарей и по степи плыли туманы. Помню, как это было черно, тёмно и страшно. Вот как будто в глаза смерть глядела. И что в этом прекрасного? В этой чёрной, бездонной жути, где нет ни одного цветка. Одни звёзды, фонари и снеговые дали.
Да, была ответственность. И космос был. И скорость - бешеная скорость вьюги, готовой унести всё, что мне дорого.
А теперь, когда по ясному полю пляшет удалый ветер, запрокинув кудрявую голову с колосьями в волосах, когда поют в лагере девчата и ясноглазые парни шагают гурьбой собирать с ними шиповник, я вижу, как славно всё это простое - человеческое - земное. Не космическое.
Недавно только заметила, какие же у них васильковые глаза. Может, эти ребята - и не образцы человека, не капитаны космических кораблей и не покорители Варшавы. Но в беде они не бросят.
Я часто теперь любуюсь ими. Раньше, правда, недооценивала. Считала, что из них ничего не выйдет, потому что они... Имели несчастье родиться в наше время. А всё же нередко смотрю на этих школьников, старших и младших. И думаю: "Казачата вы мои! Мои-то родные..."
Это вечное противопоставление живого с неживым, от которого никуда не деться. Но человека всегда пугала мёртвая пустошь.
ААААААААААА! В городе Курган есть статуя Мамая Фашисты напали на Русь... Неожиданно, что архиважно! А Мамай их, видимо побил, угу. Мечом, "массой 14 тонн".
А вообще (если это не фейк), если серьезно, то было бы смешно, кабы не было так грустно.
Сообщение: 1518
Зарегистрирован: 25.12.13
Откуда: Россия
Репутация:
2
Отправлено: 04.02.17 12:05. Заголовок: Найдено Ну что, утр..
Найдено
Ну что, утро, магазин пока пуст, вдруг входит обычный такой пенсионер. С ходу начинает жаловаться на упадок культуры и литературы в частности. Меня в который раз просветили, что торгуем не тем, да что уж там, прямо навозом вразвес.
– Вот раньше-то было, помните? За книжки дрались прям, в очереди стояли, библиотеку на века собирали.
Я сочувственно киваю, да, а то ж, конечно, было златое времечко. Не вернуть. – А нынче? Книги прямо в подъезде коробками выбрасывают. Никому ничего не надь. Упала культура, я ж говорю! Выкидывают книги!
– Так вы, – деликатно подступаю я, – приобретите себе у нас что-нибудь, раз уж зашли в очаг, так сказать.
– А чего я покупать-то буду? Всё равно, прочитаю и выброшу.
Отправлено: 04.02.17 17:46. Заголовок: Чтобы собирать библи..
Бытие определяет сознание. Чтобы собирать библиотеку на века, требуются неплохие деньги. Книжный шкаф - настоящий шкаф, а не "две полочки для тетрадей", - стоит недешево. Вдобавок желательно, чтобы он не фонил на всю комнату полным набором химических соединений. А это будет еще дороже. Дальше нужна сама комната. Семья из четырех человек в ипотечной "двушке" вряд ли может позволить себе личную библиотеку. И наконец, непосредственно книги, которые стоят неприличные суммы. Недавно покупала маме двухтомник Крестовского - за самое бюджетное "карманное" издание в мягкой обложке и на серенькой бумаге отдала почти 400р. Торчат по городу огромные магазины, в которые посетители заходят как в музей, полюбоваться на роскошные переплеты и пофыркать на цены. Люди переходят на электронное чтение, потому что это практично и дешево. Хорошая домашняя библиотека - роскошь. Еще есть такой фактор, как аллергия на библиотечную пыль. Сейчас многие ей страдают, особенно дети, растущие в "каменных джунглях".
Сообщение: 1524
Зарегистрирован: 25.12.13
Откуда: Россия
Репутация:
2
Отправлено: 05.02.17 19:33. Заголовок: Вот так традиция. В..
Вот так традиция.
В Черногории познакомилась с местной семьей, сербами по национальности. Имена обычные, ну пусть будут Никола, Ана и маленький Владо. Глава семейства предложил фирме, в которой я работала, свои услуги. Сидим составляем договор, Никола дает удостоверение личности, где сербским по белому написано: фамилия – Дракулич. Я приложила все усилия, чтобы не заржать: сынуля-то у него Влад Дракулич получается! Через пару дней мы сидели с Николой и Аной в кафе, и я, как понаехавшая, завела разговор о местных традициях – а вот как у вас, девушки обязательно берут фамилию мужа в браке? Ана отвечает, что да, традиция! Заговариваем о традициях. И тут Никола надувает щеки и вещает, что в их семье из поколения в поколение старшего сына называют Владом. Отец мой, говорит, был Влад, и старший брат у меня Влад, и сына мы назвали, естественно, Владом… На детской площадке, среди играющих детей, виднелась головенка Влада Дракулича, внука Влада Дракулича и племянника Влада Дракулича… А за столиком кафе пил пиво его папа, ничего не подозревающий и чрезвычайно гордый своей семейной традицией.
Сообщение: 1863
Настроение: лучше всех
Зарегистрирован: 08.09.13
Откуда: Россия, Гатчина Ленинградской обл.
Репутация:
3
Отправлено: 12.06.17 16:13. Заголовок: Хорошо ли, плохо ли ..
Хорошо ли, плохо ли шнырять по чужим интернет-дневничкам?
Незнакомые люди обсуждают неизвестные мне фильмы на непонятном мне жаргоне... Но вот - студентка из Севастополя взялась ликвидировать свою "безграмотность" - смотреть советские фильмы по списку, рекомендованному минпросом. И пришла в восторг от мира, открытого для себя. Пусть её краткие рецензии не слишком глубоки - но так интересно читать о фильмах, которые "видели все" - глазами человека, который их видит впервые!
*** А вчера пришла в расстройство от качества образования, которое уже готовы считать нормой.
Киевлянка, современная-продвинутая-креативная, презирающая "совок и пионэров", возмущена "нерешаемой" задачей: "Бейсбольная бита и мячик вместе стоят 1 доллар 10 центов. Бита ровно на 1 доллар дороже мячика. Сколько стоит бита, и сколько - мячик?"
Задачка взята из советско-пионерской повести "Витя Малеев в школе и дома", только копейки подменили центами: "Бутылка и пробка вместе стоят 12 копеек. Бутылка на 10 копеек дороже пробки. Сколько стоит пробка, и сколько - бутылка?"
Так в повести это была задача устная, для 1 класса сталинской школы. ПЕРВОГО!
Сообщение: 1865
Настроение: лучше всех
Зарегистрирован: 08.09.13
Откуда: Россия, Гатчина Ленинградской обл.
Репутация:
3
Отправлено: 13.06.17 14:50. Заголовок: Ну ладно - те, кто н..
Ну ладно - те, кто на поколение младше, уже не слишком удивляют - развал школы и смена ценностей. А ровесники?!
Мадам разговорилась со мной в электричке, и начала доказывать, что вся история выдумана непонятно кем, и непонятно зачем: - Что можно знать, если никто ничего не записывал? Только когда Кирилл и Мефодий придумали печатный станок - стали более-менее записывать, но ведь это только за последние пятьсот лет!
Отправлено: 15.06.17 10:38. Заголовок: Вот только что, толь..
Вот только что, только меня забанили на пабле в контакте. Мой собеседник глубокомысленно изрек: Чехов врач не от бога. Был бы он врачом от бога он бы умилялся капризам дамочек-пациенток. В ответ я восхитилась: ну как только вы удивляете меня до глубины души, я думаю: все, дальше некуда! Оказывается нет предела совершенству. Забанили.
Отправлено: 15.06.17 11:23. Заголовок: Разрешена самая боль..
Разрешена самая большая проблема моей жизни! Автор замечания молодой доктор из Петербурга и замечание было ироничным. Но все равно забанили. Тема поста была что мол, валите все из медицины кто устает от глупости и упрямства пациентов. Я процитировала Чехова. Забанили.
Сообщение: 1958
Настроение: лучше всех
Зарегистрирован: 08.09.13
Откуда: Россия, Гатчина Ленинградской обл.
Репутация:
3
Отправлено: 13.07.17 09:13. Заголовок: Как сообщает новостн..
Как сообщает новостной портал Супер Омск, житель города Антон Курочкин был задержан полицией в аэропорту Иркутска по весьма необычном поводу. Подозрение полиции вызвала книга, которую читал Антон.
Им показалось подозрительной фамилия автора книги — Рэй Брэдбери, а также ее название «Дзэн в искусстве написания книг». Впрочем телефон при задержании у Антона не отняли и он успел проинформировать о случившемся друзей:
«Неожиданно встрял в иркутском аэропорту. А знаете, почему? Докопались до книги Рэя Брэдбери!!! Незнакомый автор. Незнакомое слово в названии. Даже просмотр текста не прояснил ситуацию. Слава богу, что докопались до «Дзэн в искусстве написания книг», ведь есть и вторая, наверно, которую реально скоро запрещать будут — «451 градус по Фаренгейту». Написана объяснительная. Паспорт пока не вернули… Прошёл примерно час». После того, как вызванный полицией эксперт дал письменное заключение, что книга не является экстремистской, Антона отпустили, и он даже успел на самолет.
Известный телеведущий Константин Семин представил 3-ю серию проекта «Последний звонок», полностью посвященную состоянию отечественного образования. Почти трехчасовой документальный фильм смотрится на одном дыхании, которое то и дело перехватывает от ужаса и тревоги за будущее наших детей и страны в целом. Это должен посмотреть каждый.
Авторы проекта, сняв фильм исключительно на народные деньги, объехали множество городов и сел, встретились с большим количеством людей — от простых учителей до руководителей отрасли, и убедительно показали, как колониальный олигархический капитализм убивает не только всеобщее образование, но и элементарную грамотность.
Показали как рушатся школы и институты, как власти с помощью органов опеки грозятся отобрать детей у учительницы, которая пытается сохранить сельскую школу, как дети из закрытых деревенских школ встают в 5:30 утра, чтобы зимой в мороз успеть на школьный автобус в райцентр, за 30 километров от дома.
Как министерство образования делает из учителей клоунов, а из учебы — бессмысленное шоу, как ЕГЭ делает из школьников невежд. Как из-за этого Россия проигрывает глобальную конкуренцию буквально во всех отраслях науки, промышленности (которой почти не осталось) и естествознания. Как уходят из жизни, не выдержав унижений, большие ученые, оставшиеся на родине — а остальные бегут из страны. Какой низкий уровень элементарной грамотности в результате демонстрируют наши дети.
«Мы долго искали способ совместить документальную наглядность с доступной формой изложения, но в результате решили, что лучше не говорить о ситуации никак, чем делать это коротко или поверхностно, — пишут авторы в аннотации к фильму. — Это расследование занимает почти 3 часа и требует от зрителя внимания и сосредоточенности. Уверены, с этим не возникнет сложностей, ведь от состояния образования зависит будущее каждого из нас».
Проект «Последний звонок» представляет большой интерес для жителей Крыма и Севастополя, сравнительно недавно перешедших на российские стандарты образования. Сказать, что они хуже современных украинских, нельзя, но нельзя сказать, и что лучше тоже. Тем более, что среди всех регионов России сегодня только на полуострове детей продолжают учить по программе «Гармония», отмененной после множества нареканий на материке.
Посмотреть «Последний звонок» можно прямо здесь - это третья серия, самая страшная:
Отправлено: 11.12.17 00:23. Заголовок: Третью часть пока по..
Третью часть пока посмотрела чуть больше, чем на треть. Впечатления прямо-таки хочется оформить тезисно. 1) Про социальную дифференциацию в школах все четко. Автор умничка. Только ... разве плохо, что прямо говорят о различиях в "породе и генах" детей? Это прогресс - есть хотя бы, с чем конкретно спорить. Это здОрово, это просто отлично, что неуважаемые социал-дарвинисты начали высказываться в открытую. Девочка, которую хотели отчислить из-за маргинальной семьи, будет знать причину своей отверженности, а уж как она интерпретирует - будет ли в ее понимании виновата семья или капиталистическое общество, - ее дело. Было гораааздо хуже, когда неугодному ученику втайне вставляли палки в колеса, организовывали травлю, нарочно занижали отметки, чтобы вынудить его "уйти по собственному". 2) Политические аспекты тоже неплохо обрисованы. Автор снова умничка. 3) Современные учебники страшней прокурорского кошмара. Автор опять умничка, и про меркантильные причины появления такого "образовательного чтива" рассказал хорошо, доступно. 4) Про ЕГЭ - глупость и поиски мирового заговора, простите великодушно. Конечно, гораздо лучше было раньше, когда учитель сам же проверял результаты своего труда.:) Когда не скрывали, сколько надо заплатить дорогим (во всех смыслах) наставникам, чтобы ребенок получил золотую медаль или серебряную. Благодаря ЕГЭ педагог перестал быть богом и царем в классе, а заодно лишился доступа к щедрому потоку взяток. Сейчас многие из тех, кто раньше хапал в оба кармана, делают щенячьи глазки:"Ой, да мы никогдааа, да как можно такое придуумать". А зачем придумывать? Я лично держала в руках шпаргалку, которую учителя подсовывали "золотым школьникам" на олимпиаде, я видела, как деткам банкиров и директоров фирм правили сочинения наши лучшие педагоги. 5). Профиль и база - необходимые условия для нормального экзамена. Мысль, что любого ребенка можно грамотно подковать во всех областях науки, не только утопична, но и опасна. Хватит уже растить перфекционистов-невротиков, человек должен с детства понимать: если что-то получается замечательно, а что-то не очень хорошо - это нормально, идеалов не существует. 6). Школе нужен авторитет педагога? Это как? Издать приказ, что ли: "С завтрашнего дня все дружно чтим своих педагогов"?)) Чтобы учитель имел право говорить с детьми как лидер, он должен быть Учителем, сенсеем, мастером, а не унылым "нечтом", озадаченным лишь отчетностью и зарплатой. Авторитет это вообще не такая штука, которую можно спустить сверху, и зарабатывается он в числе прочего тем, что интересы подчиненных (ну, в данным случае детей) ставятся выше своих собственных интересов. Но, положа руку на сердце, таких учителей у нас один на тысячу, если не меньше. 7). Дети из начальных кадров... ну некрасиво этаким манером предварять фильм, ИМХО. Мальчик просто растерялся. Он начал рассказывать о футболе, а ему на ровном месте устроили допрос с пристрастием. Остановите меня на улице и спросите, кто такой Матросов - получите только недоуменное "мнэээ, что, простите?". Потому что я думаю в данный момент о покупках, о ремонте, о недописанном стихотворении или просто о том, куда, черт побери, перенесли пешеходный переход. Вот и ребенок о чем-то своем думал. 7.1) Не страшно, если школьники не знают Жукова, Калашникова и сотни других имен. Это действительно не самое важное в жизни, но почему-то привычка старательно превращать свою память в складскую ячейку до сих пор является признаком образованного человека. Гораздо важнее, чтобы ребята разбирались в реальной жизни. В развитых странах уже повзрослело поколение "книжных детей" - и что это дало, кроме бешеного роста эскапизма, синдрома "я-нитаковскости" и святой уверенности в собственном интеллектуальном превосходстве? Общество больше не может выдерживать столько гениев и талантов, декламирующих Шекспира в подлиннике и не умеющих поменять лампочку. А сто с лишним лет назад, например, существовала прослойка прекрасно образованных, культурных и во всех отношениях начитанных господ, только эти господа крестьян и рабочих за людей не считали. Знания - ерунда, их, в отличие от человечности, можно приобрести в любом возрасте.
7.1) Не страшно, если школьники не знают Жукова, Калашникова и сотни других имен. Это действительно не самое важное в жизни,
Не страшно, если дети не знают Сенеку или Бёрнса - это можно в любом возрасте. Лампочку вкручивать можно и без них, но с ними все же лучше.
Но есть знания, образующие нацию. Матросов, или Зоя, или Денис Давыдов - это часть нашего генетического кода, и если для ребёнка они не стали родными, для подростка уже вряд ли станут. В лучшем случае вызовут отстранённое восхищение. Как Муций Сцевола.
Автор ведь делает совершенно правильный вывод, что дети - не слабоумные и не потерянные. Просто ограбленные. И весь фильм о том, кто их грабит, как и для чего. И почему наибольшему разгрому подверглась, наряду с историей, и литература. Именно потому, что без них становишься "гражданином мира" с единственной мечтой - "слинять". Как у элитных деток из школы миллионеров.
А ведь это интересно перекликается с фильмом "Общество мёртвых поэтов", увиденном мною недавно. Там "Шекспир в подлиннике" был не инструментом воспитания, а просто частью набора сведений, необходимых человеку успешному. Культ личного успеха - школа для богатеньких. Но мальчишки оказались тоже "просто ограбленными" - и полюбили "скучного-непонятного" Шекспира, благодаря талантливому учителю. И взбунтовались, когда у них попытались ЭТО отнять. Что "это"? Личную причастность к ВЕЛИКОМУ!
Вот это и есть то, что у нас прилежно искореняют. Личную причастность. И всё равно неведомыми путями она прорастает.
Посмотрела все серии подряд, и уже могу перепутать, что в какой, но вторая так и называется: "Кухаркины дети". Там социал-дарвинисты со своей проповедью "блахородства, недоступного колхозникам", не решились соваться в Холмогоры! В Холмогорской школе работает учительница - потомок Ломоносова в седьмом колене. И хотя учит она английскому, всё равно у детей - ПРИЧАСТНОСТЬ. Явная.
Сообщение: 2270
Настроение: лучше всех
Зарегистрирован: 08.09.13
Откуда: Россия, Гатчина Ленинградской обл.
Репутация:
3
Отправлено: 11.12.17 23:27. Заголовок: Что касается ЕГЭ - о..
Что касается ЕГЭ - отличная форма для промежуточных проверок: самостоятельных да контрольных. Но итоговой она быть не должна. Даже с теми усовершенствованиями, которые предполагаются в этом году (а нынче каждый ответ надо будет объяснить).
Дело в том, что последние два школьных года превращаются в сплошное натаскивание на ЕГЭ (и это хорошая пожива для родных учителей - репетиторствуют после уроков). Бесконечно отрабатываются алгоритмы решений - и только. Все остальные предметы - в полном "забросе". Аттестат обесценен.
Если всё это ради объективности - так проще сдавать в другой школе незнакомым учителям. Но сдавать обычный экзамен - ГОВОРИТЬ. Объяснять и доказывать.
Сейчас вот ко мне пришла заниматься Ксюша-девятиклассница. Вижу, что неглупая, память цепкая, причинно-следственные связи видит, вопросы задаёт по делу. Как у неё может быть по истории - тройка? Наконец поняла, в чём дело - человечек не может построить связный рассказ. И устно-то не очень получается, а уж написать с разными точками зрения и своим мнением - вообще беда. Но галочку в нужную клеточку поставит, будьте спокойны! А разве это - цель?
А вот это видали?!
Это НЕ ШУТКА. Это действительно из ЕГЭ для 11 класса. Не будь таких заданий - провал в масштабах страны был бы таким же оглушительным, как три года назад провалилось ЕГЭ по русскому. Чтобы скрыть провал, пришлось срочно понизить балл. На 24 (из ста) напишет даже тот, для кого русский - иностранный...
Отправлено: 12.12.17 04:15. Заголовок: Наталья пишет: Но ..
Наталья пишет:
цитата:
Но есть знания, образующие нацию. Матросов, или Зоя, или Денис Давыдов - это часть нашего генетического кода, и если для ребёнка они не стали родными, для подростка уже вряд ли станут. В лучшем случае вызовут отстранённое восхищение. Как Муций Сцевола.
Для меня не стали более родными, чем иностранцы, например, хотя про Зою и Давыдова узнала до школы. Советская детская литература повлияла. Она, любимая. С равной симпатией описывающая английского крестьянина, русского партизана и китайского художника. Отсюда абсолютный знак равенства между героями любых наций, без учета, кто был "за нас", а кто о нас вообще не слышал. Не свои "тоже отстраненные", а иностранные товарищи "тоже родные". Не думаю, чтобы этот эффект мог возникнуть случайно. На него и рассчитывали создатели книг. Читаешь, что какой-нибудь персонаж задумал сделать людям пользу - например, открыл что-нибудь грандиозное, и в подсознании откладывается: "Он же не сказал русским/испанцам/немцам - он сказал "всем людям", и тебе, значит, тоже, и твоему соседу, и твоему другу". Да, действительно, именно гражданином мира себя считаешь. Но слинять не хочется, потому что любимые герои же не линяли, да и линять некуда: поле битвы - Земля.:) И старались они, как правило, не для своей нации или страны, а для Человечества вот в таком возвышенном смысле слова, с большой буквы. А национальной идеи немного опасаюсь. И кажется, обдумывая этот постинг, смогу более-менее внятно выразить, почему оно так.
Наткнулась в соцсетях на спор подростков о войне. Мнения - от "надо почитать ветеранов, они за нас кровь проливали" и "без них бы России не было" до "кому нужны эти отжившие свое деды?" и "а сейчас мы бы могли пить баварское". Сейчас как говорят о ВОВ? Вот герои, защищали свою страну, свои семьи. В ответ закономерно приходит: "Ну и что? Мало ли с кем мы воевали - это ход истории, пора прожитую страницу перелистнуть?". И получается как у того охаянного Коли из Уренгоя: фашисты тоже страдали, у них тоже семьи.
Уже забыто, что воевали НЕ за Родину. Вернее, не только за нее. Это первое в истории глобальное противостояние между сторонниками равноправия и социал-дарвинистами, происходившее на уровне целых держав. Наши люди боролись не за свою территорию, а за то, каким будет мир после. За то, чтобы детей не сжигали в газовых печах. Любых детей - русских, цыганских, китайских. За то, чтобы нигде - ни в России, ни в Германии - не убивали "неприбыльных" больных людей. За то, чтобы сама мысль завести раба казалась сюрреализмом. Если обобщить - за свободу-равенство-братство, за Человечество. То самое, которое с большой буквы. На нас, в конце концов, свет клином не сошелся. Их война была общемировой, наднациональной. И она продолжается, пока социал-дарвинизм существует. Мы все сейчас участники холодной мировой войны, можно сказать. В клипах Motor-Rollera хорошо выражена эта преемственность: "Песня о войне" и "Брестские крепости", по сути, одно произведение из двух частей. А иностранные герои... Может, они в реальности были совсем другими людьми, не такими, как в советских книгах. Но вот, например, в Средние века принято было изображать святых в антураже, современном художнику - знак того, что святые присутствуют среди смертных незримо и меняются вместе с человечеством. Так и книжные герои. Дети запомнили их вот такими, любящими не отдельный клочок земли, а весь мир, и теперь уже ничего не поделаешь.:)))
Наталья пишет:
цитата: Если всё это ради объективности - так проще сдавать в другой школе незнакомым учителям. Но сдавать обычный экзамен - ГОВОРИТЬ. Объяснять и доказывать.
Свои минусы тоже есть. Во-первых, на устный ответ влияют многие факторы: нервы, физическое состояние, случайности. Возможность посидеть и сосредоточиться, зная, что тебя никто не будет дергать - большой плюс, как по мне. Помню, как мы вступительные сдавали летом, в жару под сорок и с необходимостью добираться пешком за пять остановок до ВУЗа по самому солнцепеку. Мы уже не можем говорить, преподаватели не могут слушать, но ведь экзамен же, поэтому надо. Во-вторых, доказать что-то человеку, который стоит выше тебя и твои действия оценивает... ну, как бы сказать, это скорее не получится, чем получится.:) Опять же тот синдром, о котором мы только недавно на форуме говорили: все детство проходит под знаком "будь послушен, не выпендривайся, взрослым виднее", а потом внезапно требуется обосновывать свое мнение. В-третьих, устно - это всегда "на скорость". В первую очередь - для экзаменаторов. Вот, например, привел ученик редкий пример из литературы/истории. Нужно время, чтобы данные проверить, иногда посовещаться необходимо. Готовы ли учителя при детях спорить между собой, а порой и признавать свои ошибки? В мое доЕГЭшное время это решалось просто: сказал что-то не из школьной программы - сам виноват, если учитель этого не знает. Решил задачу нестандартным способом - твои проблемы, а экзаменаторам разбираться в этих нюансах некогда.
Вот зря в фильме показали речь Ященко только "фоном". То, что он говорил, можно практически в девиз ЕГЭ поставить: эту форму проверки ввели потому, что уже до нее все было плохо и очень плохо. Дети не перестали учиться из-за смены формы контроля. Уже в девяностые они в массе своей не учились, ибо, во-первых, шла массированная пропаганда необразованности, во-вторых, каждый знал, что поступление связано не с уровнем знаний, а с толщиной родительского кошелька. О педагогах-истеричках, шизофрениках, организаторах травли, просто некомпетентных предметниках я уж молчу. Даже если бы с уровнем педагогических кадров проблем не намечалось, все равно остаются вопросы внеучебные. При социальном расслоении, которое усугубляется по сей день, безопасно ли передать проверку в руки педагогов, которые будут видеть учеников "в лицо"? По одежде, степени ухоженности, украшениям, по тому, на каком транспорте ученик подъехал к школе, по сотне других мелочей сын директора фирмы отличается от сына алкоголика. А еще сын директора более раскрепощен, ибо привык, что к нему относятся уважительно, учился в престижной школе и - чего греха таить - знает, что папа уже поговорил в коридоре с кем надо. А сын алкоголика теряется и нервничает: учился он в обычной общеобразовалке, в переполненном классе, дома получал ремня за "неуды", в школе его честила дебилом химичка, и - это важнее всего, - он если не знает, то сильно подозревает, что папа соученика уже поговорил с кем надо, поэтому хорошую оценку придержат для "породистой лошадки". Ну ладно, допустим даже, что папа поговорить не успел. Богатый мальчик хорошо одет, красиво причесан, умеет держаться на публике, активен, услужлив (вон МарьВанне дверь придержал, молодец какой). Ребенок-маргинал одет плохо, вертится, грызет ручку, что-то мямлит, неправильно ставит ударения, с трудом удерживается от "ух бл..", когда понимает, что спорол чушь. На чьей стороне чисто эмоционально будут экзаменаторы? Не все, но хотя бы некоторые. А чтобы испортить оценку, хватит и одного.
Анонимность - одно из вынужденных условий проверки, если требуется хоть как-то уравнять шансы. Письменная форма исключает повсеместное деление учеников на "более и менее достойных". Все работы на ЕГЭ проверяются в зашифрованном виде - т.е. имен школьников проверяющие не знают. Для живого общения есть специальный день. Если ученик считает, что его работу недооценили, он приходит лично поговорить с комиссией, и вот тут уже можно доказывать свою правоту. Дети сейчас в основном против ЕГЭ, но их представления об устном экзамене далеки от реальности. Они просто не сталкивались в жизни с этой системой и судят о ней зачастую по идиллическим представлениям воспитанных в СССР родителей, по старым фильмам и по сценам из аниме. ЕГЭ несовершенен, имеет массу своих минусов, но по сравнению с тем, что было до него, это шаг вперед. Несомненно, живого общения с Учителем с большой буквы ничто не заменит, но где взять столько педагогических талантов, чтобы хватало на всех детей. Лучше хороший наставник, чем компьютер, но лучше компьютер, чем дрянной педагог. А проверка ЕГЭ - это отдельная большая тема, по ней можно повесть накатать:)
Наталья пишет:
цитата: Дело в том, что последние два школьных года превращаются в сплошное натаскивание на ЕГЭ (и это хорошая пожива для родных учителей - репетиторствуют после уроков). Бесконечно отрабатываются алгоритмы решений - и только. Все остальные предметы - в полном "забросе". Аттестат обесценен.
Ну, здесь то же самое: он уже был обесценен. В фильме сетуют, что ребята из пятого (или шестого?) класса не знают Матросова. Так у нас в десятом классе почти никто вообще не знал, когда война началась и закончилась. А сдавали обычный устный экзамен и умудрялись получать пятерки. Пусть хоть натаскивают - дети хотя бы получат впечатления от работы с индивидуальным репетитором, а в удачном случае начнут разбираться в обучении как в процессе. И какие-то базовые знания все же отложатся. Гораздо хуже, если они будут вместо учебы зависать в клубах ("а чо? предки заплатят - я поступлю") или в пьяных гоп-компаниях ("мне все равно ничего на экзамене не светит"). ЕГЭ - просто заплатка на здоровенной прорехе социальной сегрегации в школах. Но проблема в самой прорехе: дети учат то, что поможет пристроиться в жизни, и при любой форме контроля так и будет, пока у нас "стать дворником" - синоним высшей кары. Вот то и удивляет: обрисовали в фильме проблему правильно, а дальше как будто пошли уводить от общего смысла к частностям. В стиле "Многие самоубийцы носят красные джинсы - видите, как вредные красные джинсы". З.Ы. По поводу экзамена по математике и состояния дел в этом предмете, если нужно, могу запросить комментарий товарисчей, причастных к процессу составления задач:)
Сообщение: 2272
Настроение: лучше всех
Зарегистрирован: 08.09.13
Откуда: Россия, Гатчина Ленинградской обл.
Репутация:
3
Отправлено: 12.12.17 21:38. Заголовок: Рике пишет: Лучше х..
Рике пишет:
цитата:
Лучше хороший наставник, чем компьютер, но лучше компьютер, чем дрянной педагог.
А знаете, Ушинский бы согласился. Он просто отчаивался, что так трудно набрать команду из неравнодушных людей. Одну команду - вокруг себя! Что же происходит в школах по всей России? От безвыходности и сел писать учебники, которые детям было бы интересно читать. Будут знать предмет, даже если учитель - бездарность!
Елизавета Водовозова - его "соучастница" - тоже автор увлекательных учебников. Чего стоит только "Как люди на свете живут" - этнографические очерки о народах Европы. Делали вскладчину этакую детскую энциклопедию - интернет девятнадцатого века. Да ведь и для нас роль интернета играли энциклопедии. Не столь доступно, не одним щелчком, да и читать ведь надо... Настолько привыкли, что многословие всех Вальтеров Скоттов для нас - преодолимо. Сейчас - я же вижу, - хорошо, если хоть в кино увидят...
Но уже говорят и пишут, что это нормально, и даже прогрессивно - не уметь писать. Руками. Почерк?! Пережиток - лучше учите десятипальцевой печати!
Атрофия целых участков мозга, развивающихся благодаря мелкой моторике, и прежде всего, атрофия речи. И логики. Какой уж тут устный экзамен по литературе...
Не ворчу, просто у меня сейчас ни одного ученика, способного связать больше трёх предложений подряд. При том, что не дураки - ЕГЭ сдадут.
Отправлено: 17.12.17 01:42. Заголовок: Наталья пишет: Не ..
Наталья пишет:
цитата:
Не ворчу, просто у меня сейчас ни одного ученика, способного связать больше трёх предложений подряд. При том, что не дураки - ЕГЭ сдадут.
От учителей-естественнонаучников недавно то же самое пришло. Дети не умеют строить монолог. Притом ребята умные, неплохо разбирающиеся в предмете и не запущенные. Наталья пишет:
цитата:
А знаете, Ушинский бы согласился. Он просто отчаивался, что так трудно набрать команду из неравнодушных людей. Одну команду - вокруг себя! Что же происходит в школах по всей России? От безвыходности и сел писать учебники, которые детям было бы интересно читать. Будут знать предмет, даже если учитель - бездарность!
Есть еще один "долгоиграющий" выход. Учить учителей. К нам в город приезжают сельские педагоги. Они хотят и умеют заниматься с детьми, но у них нет никакой базы для совершенствования навыков. Нужна всероссийская сеть институтов повышения квалификации, и это должны быть не образцово-показательные учреждения с отлакированными полами и наманикюренными девочками-менеджерами, а рабочий инструмент. Но при нынешнем авторском праве и рыночных отношениях создание полноценной системы доп.образования кадров нереально.
Отправлено: 17.12.17 02:27. Заголовок: Фильм "скушала..
Фильм "скушала" целиком.:) Общие впечатления, опять в тезисах. 1) О "кухаркиных детях" сказано много, только где же они? Москва, Подмосковье, Санкт-Петербург, Екатеринбург, одна показательная холмогорская учительница и одна брянская деревня. Опять все уперлось в "благословенные миллионники" с окрестностями и пару сёл для контраста.:( Это не "среднее по России". И даже близко не оно:( Среднее куда хуже, там речь идет не о том, чтобы ребенка выучить хорошо, а чтоб хотя бы физическое и психическое здоровье ему сохранить. 2) Очень много мнений "видных-заслуженных" и очень мало выступлений детей. Чего они хотят, во что верят, о чем тревожатся. Хотя для безопасности школьников, пожалуй, не надо привлекать их к проекту, а то у нас в последнее органы опеки прорастают там, где дети оказываются "излишне" свободомыслящими. 3). Глобальность подхода радует, как и ход авторских мыслей. Надеюсь, что этот проект не последний.
Сообщение: 2890
Настроение: лучше всех
Зарегистрирован: 08.09.13
Откуда: Россия, Гатчина Ленинградской обл.
Репутация:
4
Отправлено: 30.12.18 11:33. Заголовок: Очень любопытный мат..
Очень любопытный материал не просто об "исчезновении книги из жизни", а об отдельных авторах и их произведениях, читать которые люди НЕ ЖЕЛАЮТ. Причём речь идёт о людях читающих - просто такие вот у них антипатии.
Есть о чём поразмыслить: "рекордно нечитаемые" книги, наверное, попали в этот скорбный список совсем не случайно...
Пару дней назад на LiveLib.ru - самом крупном русскоязычном сайте, посвященном литературе, стартовал "Новогодний книжный флешмоб".
В рамках этого проекта пользователи сайта советуют друг другу книги. Каждый участник флешмоба пишет заявку, содержащую его пожелания и ограничения. В последних мне показалась интересным разобраться.
Я проанализировала первые 200 заявок и составила рейтинг тематик и жанров, которые люди чаще всего заносят в графу "ограничения".
Безусловно, статистика, которую вы увидите ниже, не вполне точно отражает литературные антипатии русскоговорящих читателей. Многие люди даже не слышали о сайте Livelib, а среди тех, кто на него время от времени заходит, далеко не все участвуют во флешмобе. Так что рейтинг "антипатий" репрезентавивен исключительно в выборке из активных пользователей Livelib.
Итак, список "антипатий" с указанием количества человек, отметивших ту или иную категорию у себя в "ограничениях":
· Религия - 70
· Любовные романы - 70
· Война - 66
· Ужасы - 62
· Поэзия, стихи - 62
· Фэнтези - 46 + по несколько уточнений: русское фэнтези, романтическое фэнтези
· Политика - 43
· Подростковые книги (Young adalt) - 40
· Биографии - 37
· Детективы - 34
· Нон-фикшн - 25
· Фантастика - 23 (часто с припиской научная и/или космическая)
· Триллеры - 21
· Мемуары - 20 (в большинстве случаев их не хотят читать теже люди, что отказываются от биографий)
· Насилие - 19 (часто с уточнением: насилие над детьми и/или животными)
· Современная русская литература - 15 (по моим ощущением людей, не читающих книги своих соотечественников, стало намного меньше по сравнению с предыдущими годами)
· Книга экранизирована - 10
· Классическая литература - 10
· Болезни (смертельные, тяжелые, неизлечимые) - 10
· Мистика - 9
· Вампиры - 9
· Саги (особенно семейные) - 9
· Русская классика - 8
· Гомосексуальные отношения (однополая любовь, ЛГБТ) - 8
· Алкоголизм, наркомания - 7
В ряде заявок имеются ограничения по конкретным авторам. Бесспорный лидер по упоминаниям - Пауло Коэльо, его не захотело читать 12 человек. Под раздачу также попали:
· Нил Гейман - 10
· Дарья Донцова - 10
· Стивен Кинг - 10
· Харуки Мураками - 9 (были и те, кто к нему приписывал и Рю, что совсем странно, ибо этих авторов объединяют только родная страна и фамилия)
· Чак Паланик - 7
· Джоджо Мойес - 7
· Макс Фрай - 6
· Терри Пратчетт - 5
· Фредерик Бегбедер - 5
Немного обидно за Кинга, обоих Мураками и Бегбедера, которых сама с удовольствием читаю. Но, конечно, признаю, что другие люди имеют полное право их недолюбливать.
От чего волосы дыбом встают, так это от заявок людей, которые не читают, не знают, но осуждают. Сейчас, например, мне попалась на глаза просьба не советовать "Кинга и подобные ужастики". Искренне не понимаю, что нужно было прочесть у Стивена, чтобы приписать его к писателям ужастиков. У Кинга остросоциальные и глубоко психологические романы часто с налетом мистики или фантастики. А есть, например, "Мизери", который и вовсе чистейший реализм.
Мои любимые участники флешмоба те, кто умоляет не рекомендовать им ничего из современного российского, потому что наши авторы, дескать, писать не умеют. Удивляешься, открываешь профиль человека, изучаешь, что ж такого он прочел из русского. А там Донцова, популярное подростковое (то, что где-то в сети нарыли и пытаются продать детям до 16-ти) и, в лучшем случае, условный Пелевин (или любой другой крайне специфичный автор). А теперь, внимание, вопрос: имеют ли право эти люди ругать всю современную русскую литературу, если с ее лучшей частью (назовем ее интеллектуальной) они не знакомы?
Расскажите в комментариях, какие литературные табу есть у вас?
Отправлено: 30.12.18 11:48. Заголовок: Реализм с моментами ..
Реализм с моментами когда испытываю пореаловую боль. "Муму" Тургенева, "Белый Бим" Троепольского, кое-что у Некрасова. Дюма "Двадцать лет" неприятны. Не нравится цинично-безответственное отношение автора к смоделированной ситуации с осиротевшим ребенком и убийством простолюдина плюнувшего в короля. Простолюдин виновен, что не убирает чувства омерзения от самой сцены. Некорректная авторская подача.
Отправлено: 31.12.18 00:28. Заголовок: Не читаю про алкогол..
Не читаю про алкоголиков/наркоманов в главных героях. Как эпизодную тему вполне воспринимаю, но как основную - нэ. Равнодушно отношусь к детективам и ужастикам, но в принципе не зарекаюсь, что какая-нибудь книга этого жанра полюбится.
По конкретным авторам - никого из широко разрекламированных ныне. Я не могу воспринимать книгу, пиар которой навяз в зубах. По этой причине так и не осилила "Гарри Поттера": его реклама была настолько навязчивой, что от одной фамилии автора тошнило. Сейчас уже попустило вроде, другие книги Роулинг прочитать могу, но "Гарри" - нееее, ни за фто.)))
Сообщение: 2891
Настроение: лучше всех
Зарегистрирован: 08.09.13
Откуда: Россия, Гатчина Ленинградской обл.
Репутация:
4
Отправлено: 31.12.18 00:55. Заголовок: А я начала добросове..
А я начала добросовестно припоминать, когда и что "религиозное" прочитала добровольно. Неужели всё только по обязанности?
Библию добровольно - но это было ещё в 9 классе. Как не прочесть нечто полузапретное? В универе очень пригодилось, а потом вот именно стало "слишком навязчиво". А книги "по мотивам" за религиозные никак не сойдут.
Нет, всё же вспомнила: лекции Александра Меня (этот протоирей умел говорить не только с единоверцами!). А ещё "Апокрифы" и книжку баптистских гимнов. Это есть не у всех, это не рекламируется - вот и интересно.
А за что точно не возьмусь? Да пожалуй ужастики и "дамские романы". Хотя раз увидела надпись "дамский роман" на книге Марка Твена "Жанна д*Арк"!
Сообщение: 2944
Настроение: лучше всех
Зарегистрирован: 08.09.13
Откуда: Россия, Гатчина Ленинградской обл.
Репутация:
4
Отправлено: 19.01.19 09:08. Заголовок: 1 января на Netflix ..
1 января на Netflix вышло шоу « Уборка с Мари Кондо» (Tidying Up with Marie Kondo), в котором автор нашумевшей «Магической уборки» неосторожно выразилась по поводу книг. Ее рекомендация «оставить только 30 самых важных» моментально породила дискуссию в сети. Скрытый текст
Онлайн-ресурс IndieWire поговорил с Мари Кондо, чтобы уточнить, что конкретно имелось в виду, и вот, что думает автор философии порядка.
«Самая важная часть процесса уборки в том, чтобы думать о том, что у вас есть, и о том, что действительно важно. Я не так много думаю о книгах. Вопрос: важны ли они для вас? Если образ того, кто избавляется от книг или имеет всего несколько, вызывает у вас гнев, значит вы настолько увлечены книгами, что, несомненно, это важная часть вашей жизни»
В книге Мари Кондо «Магическая уборка. Японское искусство наведения порядка дома и в жизни» отводится важная роль тем вещам, которые вызывают радость у человека, поэтому рекомендация хранить не больше 30 книг дома подходит для тех, чьи интересы не относятся к этой сфере. Подтверждением тому являются советы по хранению елочных украшений, которые дает Кондо клиенту в шоу на Netflix, не осуждая его за то, что их количество просто огромно.
Комментируя разгоревшуюся вокруг ситуации с книгами дискуссию, Мари Кондо отмечает, что не стоит сравнивать ее с высказывания с сюжетом романа Рэя Брэдбери «451 градус по Фаренгейту». По ее мнению, ненужные книги нужно не выбрасывать и сжигать, а, если есть возможность, передавать тем, кому они могут пригодиться.
Кроме того, Мари отмечает, что ее позиция сформирована культурными и климатическими особенностями родной страны.
«Я выросла в Японии, и климат там очень влажный. Это наносит большой ущерб книгам — бывает, что их просто невозможно раскрыть, чтобы прочитать. Поэтому с книгами, которые хранят, но не читают, так или иначе приходится расставаться. Как я узнала, в других странах климат позволяет сохранять книги в прекрасном состоянии, особенно когда есть место для их хранения»
Фильм "Волнующее волшебство уборки" смотрела, и очень рекомендую: изящная японская комедия. Из которой можно вынести и кое - что полезное о порядке в доме, в душе и в жизни. Идёт почти два часа - а заскучать не успеешь. Но и в самом деле неприятно царапнул момент, когда старая барахольщица (японский Плюшкин) пересматривая свою жизнь, избавляется от домашней библиотеки...
Сообщение: 3075
Настроение: лучше всех
Зарегистрирован: 08.09.13
Откуда: Россия, Гатчина Ленинградской обл.
Репутация:
4
Отправлено: 21.02.19 16:04. Заголовок: Где - то в начале эт..
Где - то в начале этой темы мы дружно измывались над передачей шведского телевидения, призванной "знакомить детей с выделениями нашего тела". Актёры играли Задницу, Какашку и Струю Мочи.
И что? Двух лет не прошло - и наше телевидение аналогично обгадилось . Вот: Женщина снялась в передаче «Жить здорово» с популярной ведущей Еленой Малышевой. Роль матки сыграла актриса Светлана Галка. На девушке был костюм с яичниками и маточными трубами.
В своей песне Галка рассказала о способностях органа растягиваться в десять раз и способностях повлиять на деторождение.
- Это карьерный рост! – рассказывает Светлана Галка. – Играю женский человеческий орган и не комплексую.
Уж не потащу сюда песню, которую она при этом пела. Ну... про кавалера, которого ждёт мадам Матка.
Уж не потащу сюда песню, которую она при этом пела. Ну... про кавалера, которого ждёт мадам Матка.
А что ж кавалера-то не привели? Пусть бы тоже спел Но вообще - вот комментарии с ютюба (боже! зачем я это посмотрела, как теперь развидеть и расслышать это "во мне человечек поместится!")
цитата:
Елена Смирнова Неделю назад Дурдом 142 AAA XXX 1 день назад А есть песня члена или частушки яичек? 172 Mata Hari 1 день назад Программа Жить здорово. Прямая трансляция из психиатрической лечебницы... 189 AirTCO 1 день назад Отправить на Евровидение! 126 Рузан Бабаян Неделю назад с ума сойти .как она сооласилась на это 55 Ирина Ирина 8 часов назад По любому Малышева что то употребляет 45 женя шалов 2 дня назад с этим пора что-то делать...это же кошмар. 67 Sergey Ivanov 1 день назад Деградация населения это ужасно и печально! 27 Orxan Mamedov Неделю назад Аххахахаах 10 Алёна Алёнина 14 часов назад Посмотрели прямой эфир из психиатрической клиники . Коллеги , ставим диагнозы 😆
Отправлено: 22.02.19 22:31. Заголовок: Первая мысль при взг..
Первая мысль при взгляде на фото: "Это что за пожарный с гирями"?:)))))) Ну а если серьезно, вроде как для знакомства детей с данной темой существуют специальные уроки в школе. Или их уже убрали по причине духовноскрепности?
Сообщение: 3087
Настроение: лучше всех
Зарегистрирован: 08.09.13
Откуда: Россия, Гатчина Ленинградской обл.
Репутация:
4
Отправлено: 02.03.19 18:23. Заголовок: Материал из серии ..
Материал из серии "приплыли". Невозможно его печатать выборочно - надо полностью, хотя и длинно.
Результаты опроса по теме "Ленин - это ...", проведенного в московской школе №686 (с 1-го по 11-й класс). Печатается с авторской орфографией и пунктуацией.
Ленин - матиматик, или паметник, около магазина Даша Т., 1 "А" класс. Скрытый текст
Я знаю что это фамилия человека. О Ленине сочиняют песни. Маша Ч., 1 "А" класс.
Человек. Он художник. Никита П., 1 "А" класс.
Он уже умер. У него есть паметник. Его закатали в мумию в 1924 году. Настя С., 1 "А" класс.
Но ходет в кепк и он человик. Паметник который от нас далеко. Таня Б., 1 "А" класс.
Ленин это фантазер. Ни знаю. Зарина М., 2 "А" класс.
Ленин это композитор Дарья Ц., 2 "А" класс.
а) Я думаю что Ленин это Математик. б) Я знаю что все метро сделал Ленин Соня Д., 2 "Б" класс.
Это тот, кто устроел галабальную револуцую в историе рассии. Это человек из Ульяновска который прогнал и убил царя, тоесть атамстил за брата. Егор Г., 2 "Б" класс.
Великий завоеватель. Он сверг многих королей. Арина Ц., 2 "Б" класс.
Ленина ореставали и отвезли на поезде в какой-то город. А потом его именим стали называть здания. Алеша С., 2 "А" класс.
Ленин это космонафт. Александр Е., 2 "А" класс.
Ленин был правитель СССР. Насколько я знаю, он был жесткий. У него был строгий взгляд, которого боялись все. Но когда, он улыбался, всех охватывал жуткий хохот. Это был странный правитель. Валя Б., 4 "А" класс.
Он был призедентом Лененграда. После смерти Ленина был город назван не Лененград, а Петербург. Кристина О., 4 "Б" класс.
Ленин это был призедент. Он был не очень хороший человек, по тому что он забирал у богатых деньги и отдавал их бедным и в этоге все оказались бедными. Еще он сделал революцию. Ульяна П., 4 "Б" класс.
1. Он был злым призедентом России 2. Он жил помойму 87 лет! 3. Он редко писал! 4. Он не любил не кого кроме себя. 5. Еще он убил своих близких. 6. Злой человек который растреливал людей. Б.К., 4 "А" класс.
1. Ленин это был Презедент. 2. Во времена Ленена были построины комунальные квартиры на Таганке. Но сейчас там находяца собственные квартиры. Таня А., 4 "А" класс.
1. Ленин это человек который прожил жизнь! Между прочим в СССР!!! Саша П., 4 "А" класс.
1. Во-первых человек. Еще Ленина можно назвать героем потому, что он выиграл войну. А сейчас Ленин просто труп. А был правитель! Полина А., 4 "А" класс.
1. Правитель СССР (бывший). 2. Он был очень строг и кровожаден. Во Вторую мировую он был Генералисимусом Русской Армии. Дмитрий В., 5 "А" класс.
1. Сволочь и гад (он хуже сволочи, намного). 2. Я знаю что он разрушил половину Русских церквей, убивал тех, кто верил в Бога, и тех, кто был против него. Варя В., 5 "А" класс.
Ленин это по моему мнению человек двухличный, сначала он помогал Москве, а потом предал нашу родину! Моя семья не очень хорошо к нему относится. Хотя его отец - Герман - был хорошим человеком. Маша Л., 5 "Б" класс.
Я знаю, что Ленин был хороший человек. Его отравили. Его тело сохранилось из-за того, что его запальзамировали. Настя В., 5 "Б" класс.
Ленин - это мужчина, который совершил революцию. Он очень много людей казнил. Его кто-то убил (вроде тетя). И еще он показывал рукой вдаль и говорил: "Идете: Идите". Лиза Р., 5-й класс.
Ленин - это дедушка который сделал революцию. Он помогал бедным и забирал имущество у богатых. Я не знаю как он умер, но он плохой дядя. Соня О., 5-й класс.
Ленин - кажется демократ или комунист. Сейчас лежит в Мавзолее, в честь него назван город Ленинграда, он совершил революцию, еще он придумал что все люди равны. Степан Д., 6 "А" класс.
Вождь пролетариата. Великий тиран, поднявший большевиков. Ленин для меня никто. Я считаю его не лучше Гитлера и Сталина. Люди считают его великим вождем, я же считаю его тираном и дураком. Без подписи, 7-й класс.
Единственное, что я знаю, - это то, что Ленин выезжал на дачи. Его сопровождала женщина (не помню фамилия), и он ехал на санях или лошадях. Я слышала, что Ленин создал революцию. Но я не знаю так это или не так. Алина Б., 7 "А" класс.
Ленин - русский правитель. Жил и правил во время СССР. Если я не ошибаюсь, то он был комсомольцем. Я только сейчас осознала, как же мало я знаю о людях, которые формировали мою родину! Дарья Д., 7 "А" класс.
Ленин - известный человек, который занимался вложением денег в развитие Советского Союза. Данила Д., 7 "Б" класс.
У него была няня - Арина Родионовна. Варвара В., 8 "Б" класс.
Ленин основал партию большевиков, бегал от царсих властей. Основал газету "Искра" за границей, катался на броненосце, был генсеком, умер в 1924 году, бедняк, просто хороший семьянин, женат был на Крупской, отдыхал в Горках (село), лежит в Мавзолее. Кирилл К., 9 "Б" класс.
Ленин уже мертв. Он умер и назначил вместо себя Сталина. Подробнее, в учебнике за 9-й класс по истории. Илья К., 9 "А" класс.
Я отвечаю на 2 вопроса в одном. Ленин - человек! Он намного больше, чем человек. Он единственный, кто наставил россиян и народы СССР на путь истинный. Он провел не только военную реоволюцию, но и духовную. Он на равне с Че Геварой бьет рекорды по продаже футболок. Если сейчас политики будут равнятсья на Ленина, то наша политическая система станет намного организованней. Алексей П., 9 "А" класс.
Вообще о Ленине как о человеке я знаю немного, в основном то, что он делал, будучи "вождем". По крайней мере в детстве мне всегда говорили, что Ленин - это зло. Как-то эта мысль прижилась у меня в голове. Не знаю, мое ли это мнение, или мне это внушили. Даша Ш., 9 "Б" класс.
Владимир Ильич Ленин, наст. фамилия Ульянов - великий реформатор. С помощью революции, проплаченной (спонсированной) немцами/фашистами сверг монархию. Был атеистом: жег церкви, казнил священников. Был руководителем коммунистической партии. Но при всей своей чопорности и суровсти, всю свою жизнь (практически) был безумно влюблен в польку по фамилии Арманд. Еще у него был брат Саша: Он хотел убить царя, но был пойман. Амина Н., 10 "А" класс.
Лидер партии большевиков: Первый вождь СССР. Ушел в революционное движение после ареста и смерти родного брата. Закончил духовную гимназию на отлично. Умер в 24 году. Катя С., 11-й класс.
Сергей КАЗАРНОВСКИЙ, директор школы №686:
— Как-то на рубеже веков я попросил старшеклассников вспомнить хотя бы одного пионера-героя. Как “знатоки”, они не задумываясь сыпали в общий котел все, что помнили, слышали или даже читали. В результате родился почти астафьевский “берш” — Павлик Матросов, который своего отца послал на амбразуру…
Это не глупость, не извращенная фантазия, не стеб. Это время!
*** А мне одиннадцатиклассница (не дура!) задала вопрос, достойный увековечения: - Кто определял при социализме, какую долю дохода капиталист должен отдать государству?
Это за три месяца до экзамена... но, поскольку работаем один на один - ещё ничего не потеряно. А что в районной школе?!
Отправлено: 02.03.19 22:52. Заголовок: 1. Ленин это челове..
цитата:
1. Ленин это человек который прожил жизнь!
И не поспоришь)))
цитата:
Ленин это по моему мнению человек двухличный, сначала он помогал Москве, а потом предал нашу родину! Моя семья не очень хорошо к нему относится. Хотя его отец - Герман - был хорошим человеком. Маша Л., 5 "Б" класс.
Черт, я теперь всю ночь буду думать, кого эта Маша Б. спутала с Лениным))))
Великий завоеватель. Он сверг многих королей. Арина Ц., 2 "Б" класс.
Вау! Темный пластилин!Саурон! А мы ж тебя в гриме-то и не узнали! Наталья пишет:
цитата:
1. Ленин это человек который прожил жизнь! Между прочим в СССР!!! Саша П., 4 "А" класс.
Не, ну правда - не поспоришь ведь;)) Ленин - человек, не инфузория же туфелька Наталья пишет:
цитата:
Ленин - кажется демократ или комунист. Сейчас лежит в Мавзолее, в честь него назван город Ленинграда, он совершил революцию
Целый город Ленинград совершил революцию, ну... да, в стороне не стоял, конечно!) Наталья пишет:
цитата:
У него была няня - Арина Родионовна. Варвара В., 8 "Б" класс.
И жена. Айседора Дункан! Наталья пишет:
цитата:
Владимир Ильич Ленин, наст. фамилия Ульянов - великий реформатор. С помощью революции, проплаченной (спонсированной) немцами/фашистами сверг монархию. Был атеистом: жег церкви, казнил священников. Был руководителем коммунистической партии. Но при всей своей чопорности и суровсти, всю свою жизнь (практически) был безумно влюблен в польку по фамилии Арманд. Еще у него был брат Саша: Он хотел убить царя, но был пойман. Амина Н., 10 "А" класс.
О, ну хоть одна Амина Н. нашлась, которая более-менее "шарит в теме", не исключено, что тут не обошлось без помощи новых наших сериалов, но все-таки, в отличие от прочих, тут девочка не совсем уж откровенную пургу несет.
А вообще... в который раз уже впору повторить: было бы это всё смешно, если бы не было так грустно.
Все даты в формате GMT
3 час. Хитов сегодня: 91
Права: смайлы да, картинки да, шрифты да, голосования нет
аватары да, автозамена ссылок вкл, премодерация откл, правка нет